判断题企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。A对B错
判断题
企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。
A
对
B
错
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解析：
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下面的选项中,MOOC课程学习目标与布鲁姆多目标分类理论提出的认知维度对应正确的有() A.在线学习任务，如讨论教学、设计与互评，学习反思等，主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成B.课堂讨论，主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成C.应用实践，主要是分析，评价、创新认知过程目标的达成D.微视频学习，主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成
关于元认知策略的叙述错误的是（）A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B、元认知是关于一个人的认知系统的知识，对自己的思维活动进行思考，是学会学习的必须具备的技能C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略，包括检查、督察、规划、评价等认知活动D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动
布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为（）A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价
企业文化产生的来源，不包括（）A、企业创建者的信念、价值观和认知模式B、企业成员在企业演变过程中的学习经历C、企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验D、由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式
单选题企业文化产生的来源，不包括（）A企业创建者的信念、价值观和认知模式B企业成员在企业演变过程中的学习经历C企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验D由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式
单选题心理过程的内容主要包括（ ）。A情感、记忆、思维B认知、记忆、思维C认知、情感、意志D兴趣、理想、自我实现E需要、动机、信念