有经验的人在写作欢迎词时,注意()A、深刻的话题B、有意义的话题C、共同关心的话题D、有趣的话题

有经验的人在写作欢迎词时,注意()

  • A、深刻的话题
  • B、有意义的话题
  • C、共同关心的话题
  • D、有趣的话题

相关考题:

幼儿园谈话活动对话题的要求是()。 A、幼儿对该话题有一定的经验基础B、有一定的新鲜感C、有趣D、有趣且幼儿对该话题有一定的经验基础和新鲜感

办公室人员在社交活动中应如何选择话题,哪些是属于合适的话题?()。A.有共同利益的话题B.夸耀自己的话题C.保密的话题D.应当忌讳的话题

一个有趣的中心话题包含什么内容()。 A.幼儿对话题具有一定的经验基础B.话题对幼儿来说要有趣C.有一定的新鲜感D.以上都是

幼儿园谈话活动的中心话题须具备的要求是()。A、中心话题应是简单的B、儿童对中心话题应是熟悉的C、中心话题对儿童有一定的新鲜感D、中心话题要与儿童已有的知识经验相适应E、中心话题应充分调动儿童的思维

合适的话题可以有双方都感兴趣的、有共同利益的话题、比较高雅的话题和夸耀自己的话题。A对B错

办公室人员在社交活动中应如何选择话题,哪些是属于合适的话题?()A有共同利益的话题B夸耀自己的话题C保密的话题D应当忌讳的话题

写作欢迎词要求了解受欢迎的对象;选择有针对性的话题、具有热情的态度。A对B错

涉外交往时,话题力求高雅、轻松、时尚,可以谈论人们共同关心的()A、全球性话题B、政治话题C、个人生活话题D、信仰问题

写作欢迎词要求了解受欢迎的对象;选择有针对性的话题、具有热情的态度。

办公室人员在社交活动中应选择下列哪项合适的话题()A、有共同利益的话题B、夸耀你我的话题C、贴己的话题D、秘密的话题

幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()A、与幼儿目前的关心点有关的话题B、幼儿不熟悉的话题C、有明确的谈话内容要求的话题D、曾经反复提起和谈论的话题

在控制会谈内容与方向时,正确的引导技巧是()。A、直接建议转换当前话题B、有原话题引申出新话题C、对当前话题适当地评价D、对当前话题适当地追寻

人们共同关心的全球性话题,如()等,都是可以进行共同探讨的可靠话题。A、环境保护B、科技发展C、体育运动D、民俗风情E、美味佳肴

合适的话题可以有双方都感兴趣的、有共同利益的话题、比较高雅的话题和夸耀自己的话题。

宴会中选择话题的禁忌有()。A、庸俗无聊的话题滑稽幽默的话题涉及隐私的话题B、枯燥乏味的话题幽默滑稽的话题涉及隐私的话题C、庸俗无聊的话题枯燥乏味的话题涉及隐私的话题D、庸俗无聊的话题枯燥乏味的话题幽默滑稽的话题

在欢迎词中,话题"障碍"会影响欢迎效果。在欢迎有分歧的宾客时,要避开容易引起对方难堪的话题,注意选择双方共同关心的话题。

即兴演讲时,确定话题就地取材可以采用的技巧有()。A、从现场的情境中寻找话题B、从听众的心态上找话题C、从参考书中找话题D、从现场的人和事找话题E、从前面的演讲中找话题

幼儿园谈话活动有一个有趣的中心话题,有趣的中心话题包含3层意思。选出其中一项不属于这3层意思的是()。A、幼儿对中心话题具有一定的经验基础B、幼儿对中心话题有一定的新鲜感C、与幼儿近日生活中的共同关心点有关D、与幼儿的心理承受能力有关

欢迎词的写作要求一般是()A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度

判断题合适的话题可以有双方都感兴趣的、有共同利益的话题、比较高雅的话题和夸耀自己的话题。A对B错

单选题办公室人员在社交活动中应如何选择话题,哪些是属于合适的话题?()A有共同利益的话题B夸耀自己的话题C保密的话题D应当忌讳的话题

判断题在欢迎词中,话题"障碍"会影响欢迎效果。在欢迎有分歧的宾客时,要避开容易引起对方难堪的话题,注意选择双方共同关心的话题。A对B错

判断题写作欢迎词要求了解受欢迎的对象;选择有针对性的话题、具有热情的态度。A对B错

单选题幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()A与幼儿目前的关心点有关的话题B幼儿不熟悉的话题C有明确的谈话内容要求的话题D曾经反复提起和谈论的话题

单选题涉外交往时,话题力求高雅、轻松、时尚,可以谈论人们共同关心的()A全球性话题B政治话题C个人生活话题D信仰问题

单选题有经验的人在写作欢迎词时,注意()A深刻的话题B有意义的话题C共同关心的话题D有趣的话题

单选题欢迎词的写作要求一般是()A要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度B要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度C要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度D要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度