上好一节课的最根本标准是（）。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥

上好一节课的最根本标准是（）。

  • A、教学目的明确
  • B、教学内容正确
  • C、教学方法灵活
  • D、学生主体性充分发挥

相关考题：

上好一节课应围绕哪些标准来进行?
查看答案
为何说上课是教学的中心环节?怎样才能上好一节课?
查看答案
评价医务人员医德行为的最根本的标准是（ ）。
查看答案
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（ ）
查看答案
教师要上好一节课应从哪些方面去努力?
查看答案
上好一节课的最根本标准是（ ）。A.教学目的明确B.教学内容正确C.教学方法灵活D.学生主体性充分发挥
查看答案
照顾到个别学生是教师上好一节课的标准之一。 ( )
查看答案
上好课的最根本的要求是( )。A.板书有序B.教学结构合理C.教育方法恰当D.充分发挥学生的主体性
查看答案
照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。（）
查看答案
衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。
查看答案
作为一名新教师,如何上好第一节课?
查看答案
假如你是一名新教师,如何上好第一节课?
查看答案
你觉得怎样上好第一节课？
查看答案
实践标准是最根本的标准。
查看答案
教师上好一节课，与语言是否有（）有很大关系。A、简单性B、趣味性C、复杂性D、专业性
查看答案
大学教师如何上好一节课？
查看答案
一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（）A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法适当D、教学过程紧凑
查看答案
简述教师上好一节课的标准。
查看答案
上好一节课的最根本标准是（）。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥
查看答案
上好课最根本的要求是（）。A、教学结构合理B、充分发挥学生的主体性C、板书有序D、教学方法适当
查看答案
衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。
查看答案
判断题上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（　）A对B错
查看答案
多选题一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（）A教学目的明确B教学内容正确C教学方法适当D教学过程紧凑
查看答案
问答题实践标准是最根本的标准。
查看答案
问答题你觉得应该怎样上好第一节课？
查看答案
单选题上好一节课的先决条件是()。A熟练掌握知识B精心选择教法C设计教学环节D用心备课
查看答案
问答题简述教师上好一节课的标准。
查看答案
问答题作为一名新教师，如何上好第一节课？
查看答案
热门标签