体育教学法中,自学法指学生学习有关体育基础知识,领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括()。 A.观察法B.阅读法C.自练法D.批评法
体育教学法中,自练法是以学生自身的独立活动为主,有目的地反复进行某种身体练习的一种方法,常用的有()。 A.模仿练习法B.适应练习法C.强化练习法D.阅读法
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（ ） A．实验法 B．练习法 C．实习法 D．讨论法
在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ）A.分解练习法B.重复练习法C.循环练习法D.完整练习法
为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练 B． 只讲不练C． 多讲少练 D． 不讲只练
“什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?”这种教学模式属于（ ）。A.发现式体育教学模式B.快乐体育的“目标学习”教学模式C.小群体体育教学模式D.技能掌握式体育教学模式
体育教学方法的分类,…,可分为（ ）。A、教授法、学练法或指导法、练习法B、讨论法、学练法或指导法、练习法C、教授法、学练法或指导法、讨论法D、教授法、讨论法或合作法、练习法
在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。A对B错
在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。
中学数学传统的教学方法有讲解法，谈话法，练习法，讲练结合法，教具演示法。
针对中学女生的心理特点，在体育教学中应注意哪些问题？
双基教学重视的是什么（）A、基础知识、基本技能的传授B、讲究精讲多练C、主张“练中学”D、相信“熟能生巧”
中学常用的教学方法包括（ ）A、讲授法B、讨论法C、实验法D、练习法
奥尔夫教学法包括两个方面：节奏、旋律练习和（）。A、首调唱名法B、基本形体动作教学C、柯尔文手势D、视唱练耳
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）。A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法
单选题在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用最多的一种教学方法是（ ）。A实验法B实习法C练习法D讨论法
判断题体育教学是一个教、学、练合一的过程，并以练为主，在教中练，在练中学，通过反复练习实践，达到理解教材的技术结构，掌握技能和发展体能的目的。A对B错
判断题在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。A对B错
单选题在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）。A实验法B练习法C实习法D讨论法
单选题奥尔夫教学法包括两个方面：节奏、旋律练习和（）。A首调唱名法B基本形体动作教学C柯尔文手势D视唱练耳