班级个别教育是集体教育的深化和()A、补充B、发展C、完善D、提高

班级个别教育是集体教育的深化和()

  • A、补充
  • B、发展
  • C、完善
  • D、提高

相关考题:

贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。 A、要注意培养和建设良好的班集体B、要善于通过集体教育学生C、抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体D、发挥集体的巨大的教育功能

班级活动的主要形式是( )A.小组活动B.集体活动C.个别教育D.主题班会

班主任做好班级工作的中心环节是()。 A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生教育工作D.同家庭和社会教育密切配合

小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、()。 A、教师评价B、个别教育C、集体教育D、学习指导

人类教育史上,最先产生的教学组织形式是( )。 A、小组教学B、集体教学C、个别教学D、班级授课

集体教育是个别教育不可忽视的重要基础和背景,但不能完全代替个别教育。 ()

古代教育的一般组织形式是( )A.个别教学B.班级教学C.小组教学D.集体教学

班主任做好班级工作的前提和基础是( )A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.进行个别教育D.协调各方面教育影响

班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )A.班集体中优秀学生的个别教育B.班集体中后进生的个别教育C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育D.全体学生的教育

托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育

学前儿童家庭教育以()教育为主。A、个别教育B、集体教育C、小组教育D、班级教育

教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。

()是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。A、班级个别教育B、班级集体教育C、班主任工作评价D、教育评价

下列幼儿园的教育活动哪种是最为经济的组织形式()。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动

班级教育工作是()与集体教育的结合。无论是着眼于个体的工作职责,还是从集体出发的工作职责,根本的着眼点是“人”。A、个体教育B、个别教育C、学生教育D、班级教育

对于班主任来说,通过()对学生进行教育是最基本的工作方式。A、教学活动B、个别辅导C、班级组织D、班级集体

班级活动的主要形式是()A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会

单选题班主任工作的中心是( )A进行个别教育B组建班集体C建立班级秩序D指导学生学习

单选题班级教育工作是()与集体教育的结合。无论是着眼于个体的工作职责,还是从集体出发的工作职责,根本的着眼点是“人”。A个体教育B个别教育C学生教育D班级教育

单选题托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A个别教育B集体教育C品德教育D智力教育

单选题对于班主任来说,通过()对学生进行教育是最基本的工作方式。A教学活动B个别辅导C班级组织D班级集体

多选题贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。A要注意培养和建设良好的班集体B要善于通过集体教育学生C抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体D发挥集体的巨大的教育功能

单选题()是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。A班级个别教育B班级集体教育C班主任工作评价D教育评价

单选题班级个别教育是集体教育的深化和()A补充B发展C完善D提高

单选题学前儿童家庭教育以()教育为主。A个别教育B集体教育C小组教育D班级教育

单选题班级活动的主要形式是()A小组活动B集体活动C个别教育D主题班会

判断题教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。A对B错