结合实际，说说如何应用班主任工作的“学生主体原则”？
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班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”，不能与同学玩耍，这种做法遵循了班主任工作原则中的（）A、学生主体原则B、集体教育原则C、长善救失原则D、以身作则原则
单选题（2015江西）班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的晚餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的()。A学生主体原则B集体教育原则C长善救失原则D以身作则原则
问答题什么是学生主体原则？班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么？