问答题结合实际,说说如何应用班主任工作的“学生主体原则”?

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结合实际,说说如何应用班主任工作的“学生主体原则”?

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()即是班主任工作的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。 A、能动律B、结合律C、原则律D、社会律

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单选题班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的()A学生主体原则B集体教育原则C长善救失原则D以身作则原则

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