在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”拘教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子
：首先提出“无为而治”主张的是： （ ）。A．孔子B．孟子C．老子D．庄子
主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子
汉朝初年刘邦主张无为而治，而不是秦朝所采用的“法术势”。无为而治是（）的政治主张。A.孔子B.老子C.孟子D.墨子
先秦思想家中，主张施仁政王道的是()。A.管子B.墨翟C.荀子D.孟子
从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹，他们共同的思想主张是（）A、主张维护周礼B、主张“仁”或“仁政”C、强调“天人合一”D、主张“存天理，灭人欲”
从伦理学的角度而言，以下哪一位先秦思想家首先主张“尽性”而诚的诚实观？（）A、孔子B、孟子C、子思D、荀子
儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的？（）A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹
汉朝初年刘邦主张无为而治，而非秦朝所采用的“法术势”。无为而治是（）的政治主张。A、孟子B、墨子C、孔子D、老子
先秦思想家中，主张施仁政王道的是（）。A、管子B、墨翟C、荀子D、孟子
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A、孔子、墨子、孟子B、老子、列子、荀子C、韩非、庄子、孔子D、孔子、老子、孟子
在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子
在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子
汉朝初年刘邦主张无为而治，而不是秦朝所采用的“法术势”。无为而治是（）的政治主张。A、孔子B、老子C、孟子D、墨子
“行仁政而王”的主张出自（）A、孔子B、王夫之C、韩非D、孟子
（）首先提出了“无为而治”的主张。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
我国最早使用“教育”一词的是（）A、孔子B、孟子C、墨翟D、朱熹
主张“有教无类”，强调“学而知之”，重视因材施教的我国古代著名教育是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
单选题我国最早使用“教育”一词的是（）A孔子B孟子C墨翟D朱熹
填空题孟子在政治上主张（）、（）；而学说上推从孔子，攻击（）、墨翟。
单选题先秦思想家中，主张施仁政王道的是（）。A管子B墨翟C荀子D孟子
单选题汉朝初年刘邦主张无为而治，而不是秦朝所采用的“法术势”。无为而治是（）的政治主张。A孔子B老子C孟子D墨子
单选题“行仁政而王”的主张出自（）A孔子B王夫之C韩非D孟子
判断题孟子在政治上主张“克己复礼”。（ ）A对B错
单选题（）首先提出了“无为而治”的主张。A孔子B孟子C老子D庄子
单选题在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。A孔子B孟子C墨翟D荀子