知识是对所学材料的记忆，包括对具体事实，方法，过程，（）和（）的回忆。

知识是对所学材料的记忆，包括对具体事实，方法，过程，（）和（）的回忆。

相关考题：

幼儿记忆准备性的培养包括()。 A、保证幼儿所识记的材料具有系统性和连贯性B、加强对记忆材料的理解C、要掌握正确的方法D、可以采用分类记忆法
查看答案
按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,() A.对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。B.对具体事物、普遍原理、过程，结构或框架的回忆。C.对具体事物、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。D.对具体事物、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
查看答案
认知领域目标分类中的分析是指()A、对先前学习过的知识材料的回忆B、是指理解和把握知识材料意义的能力C、指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力D、指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力
查看答案
根据对材料的理解，结合自己的知识经验而进行的记忆是机械记忆。()
查看答案
陈述性记忆是对事实和事件的记忆,包括人名、地名、时间、事件、概念和定理、定律等。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法是____．
查看答案
对所学知识材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、{pz_填空}的回忆。
查看答案
知识是对所学材料的记忆，包括对具体事实，方法，过程，__________的回忆。
查看答案
（　）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。A.记忆术B.联想C.替换D.系统化
查看答案
对所学知识材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、{ }的回忆。
查看答案
记忆是对过去所学经验的保留，是对过去所学经验在需要时不必再加练习即可重现的心理过程。A对B错
查看答案
请结合所学知识，联系具体文本，谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。
查看答案
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明，有一半的记忆会在（）内消失，因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
查看答案
对所学知识材料的记忆，包括具体（）、方法、过程、概念和原理的回忆。
查看答案
护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A、激发学生的学习动机B、感知和理解教学内容C、巩固和运用所学知识D、检查所学知识E、提高和发展所学知识
查看答案
知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。
查看答案
练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。
查看答案
对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、（）的回忆。
查看答案
运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。
查看答案
根据所学的知识，设计面包制作的一般过程和操作方法。
查看答案
判断题运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。A对B错
查看答案
判断题知识的巩固是指在知识掌握过程中对所学材料瞬时记忆，它是通过人类的记忆系统实现的。（ ）A对B错
查看答案
判断题练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。A对B错
查看答案
填空题对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、____的回忆。
查看答案
问答题根据所学的知识，设计面包制作的一般过程和操作方法。
查看答案
判断题记忆是对过去所学经验的保留，是对过去所学经验在需要时不必再加练习即可重现的心理过程。A对B错
查看答案
填空题知识是对所学材料的记忆，包括对具体事实，方法，过程，（）和（）的回忆。
查看答案
热门标签