学与教活动的主体是（）A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法
学与教活动的主体是（）
- A、教师
- B、学生
- C、教学内容
- D、教学方法
相关考题：
在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为()A.教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B.教的时间大于学的时间C.教更具有自觉性、主动性和创造性D.教的主体大于学的主体E.教先行地理解和体现着社会的需要
下述有关教育者的说法中不正确的是（）。A、教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体
下述说法中不正确的是（）。A、教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体
单选题下述有关教育者的说法中不正确的是（）。A教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D受教育者是教育过程中“学”的主体
单选题下述说法中不正确的是（）。A教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体B一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D受教育者是教育过程中“学”的主体
多选题关于教学的内涵，理解正确的有（）A教学是以教师的“教”为主体活动B教学实质是一种认识活动C教学的本质就是智育D教学不等于课堂教学E教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动