班级管理在本质上首先就是要实现班级组织的社会功能。() 此题为判断题(对,错)。
班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展,在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。()
班级区别于其他社会组织的一个重要特点是:班级是一个 ( )A.学习性组织B.正式组织C.非成人组织D.非正式组织
班级的基本特征有()。 A.社会性组织B.学习性组织C.教育组织D.社会组织
班级组织具有直接性层次特征。() 此题为判断题(对,错)。
班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有( )功能。 A.社会化 B.诊断C.校正 D.促进发展
根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平,可将班级组织的发展过程分为几个阶段?()A、单元集体B、孤立探索C、群体分化D、组织整合
班级授课组织有哪些基本特征?结合实际,谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。
班级是一个特殊的组织,无论是从学生的()、(),还是从学生的()来看,班级组织的运行都具有半自治性特征。
在班级组织的发育过程中,组织整合阶段呈现出哪些特征?
问答题在班级组织的发育过程中,组织整合阶段呈现出哪些特征?
多选题班级组织的社会特征()A自动功能B靠正式和非正式两方面的手段来维持C半自治性D基层性
填空题班级是一个特殊的组织,无论是从学生的()、(),还是从学生的()来看,班级组织的运行都具有半自治性特征。
问答题班级授课组织有哪些基本特征?结合实际,谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。