班级组织具有直接性层次特征。() 此题为判断题(对，错)。

班级组织具有直接性层次特征。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

____是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
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班级作为组织,具有()的共同特征。 A.明确的目标B.精细的结构C.制度D.人员
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目标具有五个特征：即目标的层次性、_______、_______、_______和_______。
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班级的基本特征有()。 A.社会性组织B.学习性组织C.教育组织D.社会组织
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班级组织的层次特征不包括以下哪一项() A.直接性B.间接性C.可控性D.综合性
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班级突发事件具有经常性与客观性的特征。A对B错
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简述小学班级组织的特征。
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4、在组织规模已确定的条件下，管理层次与管理幅度具有互动性，它与管理幅度呈反比，即上级直接领导的下属越多，组织层次也就越少，反之则越多。
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产业具有显著的层次性特征。
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