班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有（ ）功能。 A.社会化 B.诊断C.校正 D.促进发展

班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有（ ）功能。


A.社会化 B.诊断
C.校正 D.促进发展

参考解析

解析：班级具有促进发展的功能，能够为班级成员的发展提供机会。

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班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。()
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调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的首要功能。（ ）
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为班级成员提供发展的机会，包括认知的发展、情感的发展、兴趣态度的发展及社会技能的发展。这属于班级的（ ）A. 个体发展功能B. 社会发展功能C. 全面发展功能D. 差异化发展功能
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在班级组织发展的集体阶段,班级组织目标是班级成员个体自觉追求的目标。() 此题为判断题(对，错)。
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班级组织的健康发展在很大程度上取决于班主任对班级成员的认知和理解程度。
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下列关于班级管理的描述，错误的是（ ） A.班级管理是直线式发展的静态过程B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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修改班级’功能可以在学校成员选错班级的时候，点击‘×’，可以将成员踢出班级；点击‘+’，则将该成员添加入此班级。（）
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日志分享是班级成员发布（）的地方，这里可以和其他班级成员分享日志。A、留言B、班级日志
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班级相册是班级成员发布班级图片的地方，在这里，不能和班级其他成员分享图片。（）
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具有组织功能的班级即为班集体。
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维持和控制一个班级中成员之间的关系，需要（）。A、班级生活准则B、班级的舆论和班风C、班级组织结构D、共同的奋斗目标
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班级的特点包括（）。A、班级成员身心发展水平比较一致B、班级是非自愿选择的组织C、班级成员间的平等性D、班级活动的目的性和计划性E、班级是一种正式群体F、班级是以共同的学习任务组建的群体
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班级组织具有哪些社会功能？
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在学校成员选错班级的时候，点击“×”，可以将该成员踢出班级，点击“+”则将该成员添加入此班级。（）
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班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A、计划B、组织C、管理D、协调
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下列表述中错误的是（）A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、班级管理主要是对学生的管理
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下列关于班级管理的描述，错误的是（　）A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、（）、（）、（）、（）。
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班级组织的系统结构包括（）A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动
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单选题班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A计划B组织C管理D协调
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单选题对于班级建设改革的基本原则，以下叙述不正确的是（）。A班级建设需要以学生和班级的发展状态为基础B班级建设需要以实践活动为载体C班级建设要以学期课程的需要为主策划活动系列D需要为班级建设提供组织制度的保障
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多选题班级的特点包括（）。A班级成员身心发展水平比较一致B班级是非自愿选择的组织C班级成员间的平等性D班级活动的目的性和计划性E班级是一种正式群体F班级是以共同的学习任务组建的群体
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多选题班级组织的系统结构包括（）A班级文化B人际关系C成员角色D班级互动
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判断题班级相册是班级成员发布班级图片的地方，在这里，不能和班级其他成员分享图片。（）A对B错
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问答题班级组织具有哪些社会功能？
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单选题维持和控制一个班级中成员之间的关系，需要（）。A班级生活准则B班级的舆论和班风C班级组织结构D共同的奋斗目标
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判断题修改班级’功能可以在学校成员选错班级的时候，点击‘×’，可以将成员踢出班级；点击‘+’，则将该成员添加入此班级。（）A对B错
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