吉姆在写论文时难以坚持30分钟,他可以花太多的时间在博客里写评论。他的动机变化来自的推动?()A、能力B、情境C、个性D、工作特性E、任务的结构
吉姆在写论文时难以坚持30分钟,他可以花太多的时间在博客里写评论。他的动机变化来自的推动?()
- A、能力
- B、情境
- C、个性
- D、工作特性
- E、任务的结构
相关考题:
关于Cache的更新策略,下列说法正确的是()。A.读操作时,全写法和写回法在命中时应用B.写操作时,写回法和按写分配法在命中时应用C.读操作时,全写法和按写分配法在失效时应用D.写操作时,按写分配法、不按写分配法在失效时应用
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在期中考试后,某学校让全部老师上交教案进行检查,其中有一位刚刚进入工作岗位的新老师不禁抱怨:“老师上课前都要写教案我还可以理解,可是每次写教案还得写教学目标之类的,每节课的目的不是很明确吗?教案里不写教学目标可以省很多时间呢。”问题:您能帮助这位新老师解决他的疑惑吗?请结合课堂教学实践说说为什么要设计教学目标?在设计教学目标时应该注意哪些问题?
问答题案例:阅读下列教学片段,回答问题。在期中考试后,某学校让全部老师上交教案进行检查,其中有一位刚刚进入工作岗位的新老师不禁抱怨:“老师上课前都要写教案我还可以理解,可是每次写教案还得写教学目标之类的,每节课的目的不是很明确吗?教案里不写教学目标可以省很多时间呢。”问题:您能帮助这位新老师解决他的疑惑吗?请结合课堂教学实践说说为什么要设计教学目标?在设计教学目标时应该注意哪些问题?
单选题吉姆在写论文时难以坚持30分钟,他可以花太多的时间在博客里写评论。他的动机变化来自的推动?()A能力B情境C个性D工作特性E任务的结构