培训外包仅体现在聘用外部讲师来讲授课程。

培训外包仅体现在聘用外部讲师来讲授课程。


相关考题:

一般来讲,人员招聘包括()环节 A.招募B.选拔C.聘用D.培训

用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是() A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估

培训外包仅体现在聘用外部讲师来讲授课程。()

阐述年度培训计划实施过程中可能会遇到的问题与阻力,一般潜在的问题可能会包括( )。 A、部门级培训计划的执行问题B、外部培训课程甄别问题C、通用性课程开发问题D、内训课程外聘讲师评估问题E、计划外课程的申请与实施问题

衡量学员对于具体培训课程,培训讲师和培训组织管理的满意度,是指培训评估中的:A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估

课程简介包括______等内容。A.培训目标B.课程对象C.讲师简介D.课程时间

培训的课程开发是培训讲师的核心技能模块,因此,助理培训师如果要向培训讲师发展,必须加强这一模块的学习。( )A.正确B.错误

思维导图应用于企业培训的领域有______。A.制定培训计划B.学员准备演讲提纲C.做学习笔记D.帮助讲师进行课程开发

一般每个课程时间段,讲师会运用一种培训方法,而并非只采取一种培训方法。( )A.正确B.错误

下列各选项属于培训课程前期准备工作的是( )。A.确认并通知参加培训的学员B.培训后勤准备C.确认培训时间D.教材的准备E.确认理想的讲师

编排培训课程的关键点有()。A.课程的选择应与培训目标一致B.应设计有固定与机动两种形式的课程C.照顾学员中大多数人的需求D.课程的讲师要慎重选择E.课程设计要密切联系企业与员工实际

外部培训资源的开发途径包括()A.聘请专职的培训师B.聘请本专业的专家、学者C.从大中专院校聘请教师D.在网络上寻找并联系教师E.从顾问公司聘请培训顾问外部培训资源的开发途径包括:从大中专院校聘请讲师;聘请专职的培训师;从顾问公司聘请培训顾问;聘请本专业的专家、学者;在网络上寻找并联系培训讲师。

培训课程开始前应做好准备工作,确认( )。A.讲师B.培训时间C.公司政策D.培训设备E.培训场地

员工培训录入包括哪些必填内容()。A、课程表头B、课程内容行项目C、培训成绩D、讲师姓名

人才培养中,课程是讲师认证和讲师星级评定的先决条件,先认证课程,后依据内部讲师一定周期内的授课结果对其进行星级评定。

一般来讲,人员招聘包括()环节 A、招募B、选拔C、聘用D、培训

组织培训师资队伍的主体应该以外部专业培训机构的讲师为主。

培训就是请培训师到企业来讲授管理课程。

课程开发反作用于培训项目主要体现在()。A、课程开发可以支配培训项目内容B、课程开发可以决定培训项目内容C、课程开发可以匡正培训项目的偏颇D、课程开发可以引领培训项目内容

以下关于编排培训课程关键点的说法中,不正确的有()A、照顾所有学员的需求B、可操作性强C、课程的选择应与培训目标一致D、课程的讲师要慎重选择

单选题以下关于编排培训课程关键点的说法中,不正确的有()A照顾所有学员的需求B可操作性强C课程的选择应与培训目标一致D课程的讲师要慎重选择

多选题一般来讲,人员招聘包括()环节A招募B选拔C聘用D培训

多选题以下关于讲师的说法正确的是()A每一名讲师必须经过认证方可进行上岗授课,建立讲师选拔、培训、认证机制,保证培训效果B培训师的选拔应当遵循培训师任职要求,并按照选拔流程进行C培训师认证结果与讲师报酬、聘用进行挂钩D对讲师采取按照年度、半年度采取考评方式进行认证,认证后的讲师方可上岗执教

判断题培训外包仅体现在聘用外部讲师来讲授课程。A对B错

多选题促进培训成果转化的技巧包括( )。A关注培训讲师的授课风络B培训技巧及相关内容要在工作上立即应用C培训讲师建立适当的学习应用目标D在课程进行期间,讨论在工作中如何运用培训内容E建立合理的考核奖励机制

单选题衡量学员对于具体培训课程,培训讲师和培训组织管理的满意度,是指培训评估中的()。A学习评估B反应评估C行为评估D结果评估

单选题课程开发反作用于培训项目主要体现在()。A课程开发可以支配培训项目内容B课程开发可以决定培训项目内容C课程开发可以匡正培训项目的偏颇D课程开发可以引领培训项目内容

判断题组织培训师资队伍的主体应该以外部专业培训机构的讲师为主。A对B错