在正确认识和对待学生的体育兴趣方面，说法正确的是（）A、学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。B、评价一堂课的好坏，主要就看学生玩的高兴不高兴。C、无论什么项目，只要运用得当，都能用来强身健体，因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。D、学生的体育兴趣不是天生的，而是在后天的体育实践中形成和发展的。
在正确认识和对待学生的体育兴趣方面，说法正确的是（）
- A、学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。
- B、评价一堂课的好坏，主要就看学生玩的高兴不高兴。
- C、无论什么项目，只要运用得当，都能用来强身健体，因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。
- D、学生的体育兴趣不是天生的，而是在后天的体育实践中形成和发展的。
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单选题在正确认识和对待学生的体育兴趣方面，说法正确的是（）A学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。B评价一堂课的好坏，主要就看学生玩的高兴不高兴。C无论什么项目，只要运用得当，都能用来强身健体，因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。D学生的体育兴趣不是天生的，而是在后天的体育实践中形成和发展的。
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