员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。() 此题为判断题(对，错)。
学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（ ）A、考试B、口头提问C、检查书面作业D、书面测验
()是通过平时作业与练习、期末考试等课程考核手段,对学生自主学习过程进行监控和评价,促使学生完成自主学习任务。 A、导学B、教学C、助学D、促学
下列哪项不属于平时考查的方式( )A.口头提问B.考试C.检查书面作业D.单元测验
教师在课堂教学过程中经常采用的考查方式有(）A.口头提问B.检查作业C.书面小测验D.期末考试
某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验，教师的这种评价是A.形成性评价B.绝对评价C.相对评价D.诊断性评价
不属于平时考查的方式有()A.口头提问B.单元测验C.考试D.检查书面作业
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“数列”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。
下列选项中，不属于平时考查方式的是（ ）。A.单元测验B.口头提问C.考试D.检查书面作业
员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。（）
考查常用的方式是（）。A、口头提问B、检查书面作业C、开卷考试D、书面测验
下列不属于日常检查方式的是（）通过包括课堂练习或检查、课堂观察等形式，了解学生掌握和运用知识的情况。A、口头提问B、板演C、作业D、档案袋
发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以（）请求主管教育行政部门进行调解。A、口头B、书面C、口头或书面D、口头和书面
下列选项中，不属于平时考查方式的是（）。A、单元测验B、口头提问C、考试D、检查书面作业
在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对性评价
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。A、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验B、书面作业检查C、随堂学绩测验D、作业检查
陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）A、诊断性评价B、相对性评价C、终结性评价D、形成性评价
考查的基本方式有（）A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验
多选题考查常用的方式是（）。A口头提问B检查书面作业C开卷考试D书面测验
单选题在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是()。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D绝对性评价
多选题学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（）A考试B口头提问C检查书面作业D书面测验
单选题陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )A诊断性评价B相对性评价C终结性评价D形成性评价
单选题下列不属于日常检查方式的是（）通过包括课堂练习或检查、课堂观察等形式，了解学生掌握和运用知识的情况。A口头提问B板演C作业D档案袋
判断题员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。（）A对B错
单选题学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。A口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验B书面作业检查C随堂学绩测验D作业检查
单选题一位语文教师在教学中通过对学生的口头提问、课堂作业以及书面检测来对学生进行评价，这属于( )评价。A终结性评价B形成性评价C诊断性评价D个体内差异评价
单选题平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和（）等。A单元测验B考试C期中测验D模拟考试
多选题考查的基本方式有（）A口头提问B期中学期测验C检查书面作业D阶段学绩测验E期末学绩测验