__________的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
我国幼儿园教育目的的具体化是幼儿园__________。
我国近现代教育家( )号召“幼儿园第一要注意的是儿童的健康”,将保育的地位提升到前所未有的高度。
1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是。
日常生活在幼儿园课程中占据重要的地位,是幼儿园课程的一个重要特质。() 此题为判断题(对，错)。
目前我国幼儿园教师的专业化程度不高,主要表现在幼儿园教师社会地位不高,待遇低,对职业的满意度不高;()。 A.幼儿园专业素质偏低B.国家对幼儿园教师资格要求过低C.幼儿园教师作为专业未得到社会广泛认可D.幼儿园教师的素质参差不齐
幼儿园园长明确幼儿园法律地位是( )的前提。A、规范办园行为B、处理好幼儿园与社会的关系C、处理好幼儿园与家人的关系D、维护幼儿园自主管理、自我约束、正常运行
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构教育
我国幼儿园的地位是（ ）。A.学校教育制度的基础阶段 B.保育、福利性质的社会机构 C.义务教育的基础阶段 D.福利教育的基础阶段
在家园合作中，幼儿园应该处于________地位。
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构的教育
关于幼儿园的说法错误的是（）A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段C、幼儿园的对象年龄是3岁以下D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称
幼儿园（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
幼儿园的法律地位（）。A、幼儿园法律地位的实质是其法律人格B、幼儿园法律地位在形式上由法律赋予C、幼儿园法律地位的确立是自然形成的D、幼儿园法律地位的内容体现其任务、条件和特点
德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中（）占主导地位。
单选题我国幼儿园的地位是（）。A学校教育制度的基础阶段B保育、福利性质的社会机构C义务教育的基础阶段D福利教育的基础阶段
填空题幼儿园（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
单选题在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是（ ）。A社区中心的幼儿教育B流动站幼儿教育C学前班教育D幼儿园教育
多选题幼儿园的法律地位（）。A幼儿园法律地位的实质是其法律人格B幼儿园法律地位在形式上由法律赋予C幼儿园法律地位的确立是自然形成的D幼儿园法律地位的内容体现其任务、条件和特点
单选题关于幼儿园的说法错误的是（）A幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育B幼儿园教育是我国学制的基础阶段C幼儿园的对象年龄是3岁以下D幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
单选题从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。A学校教育、幼儿园教育B幼儿园、托儿所、学前班C家庭教育、社会教育D家庭教育、学前教育机构教育
填空题（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。