少年期的生理发展特点有()A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全

少年期的生理发展特点有()

  • A、体型巨变
  • B、性开始成熟
  • C、神经系统发育接近成人
  • D、对异性的好感与爱慕
  • E、身体机能迅速健全

相关考题:

少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。( )

青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。A.心理发展快于生理发展B.生理发育快于心理发育。身心处于非平衡状态C.心理发育跟不上周围环境的变化D.心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后E.生理发育速度太慢

儿童在一定年龄阶段中,生理和心理发展过程中表现出来的那些本质的典型的特点被称为儿童的() A.身心发展特点B.心理发展特点C.身体发展特点D.生理发展特点

少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。() 此题为判断题(对,错)。

论述少年期心理发展的特点。

青少年期心理发展的一般特点有(  )A.过渡性B.矛盾动荡性C.闭锁性D.社会性

少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。A对B错

青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。

()是少年期自我意识发展的特点A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快

少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。

当一个学生的生理机能出现“第二信号系统已经居于优势地位,调控能力有显著发展”特点,说明该学生处于()A、幼儿期阶段B、童年期阶段C、少年期阶段D、青年期阶段

成年以后,人的生理和心理发展有什么特点?针对这些特点,人应该怎样调适自己的生活?

少年期学生智力发展的主要特点是什么?

青少年思维能力发展的基本特点是()A、少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B、青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C、少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D、到少年期基本上可以掌握辩证思维

少年期的心理发展特点有()A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕

目前,植物生理学的发展有四大特点:()、()、()、()。

初中学生的年龄在12—15岁之间,处于少年期,是个体生理发展的第()个高峰期。A、一B、二C、三D、四

简述青少年期发展的特点

问答题根据少年期的身心发展特点,分析其心理冲突及不平衡性。

判断题少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。A对B错

多选题以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。A青少年心理发展是个循序渐进的过程B青少年处于生理发育期C青少年懂得如何排解各种情绪困扰D青少年期的个体情绪情感极不稳定

多选题少年期的心理发展特点有()A认识水平的不断提高B情感和意志的不断发展C自我意识觉醒D独立精神加强E对异性的好感与爱慕

问答题成年以后,人的生理和心理发展有什么特点?针对这些特点,人应该怎样调适自己的生活?

问答题少年期学生智力发展的主要特点是什么?

单选题当一个学生的生理机能出现“第二信号系统已经居于优势地位,调控能力有显著发展”特点,说明该学生处于()A幼儿期阶段B童年期阶段C少年期阶段D青年期阶段

多选题少年期的生理发展特点有()A体型巨变B性开始成熟C神经系统发育接近成人D对异性的好感与爱慕E身体机能迅速健全

填空题青少年期心理发展的主要特点是()和()的出现。