选择学前儿童社会教青内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。
不是少年期自我意识发展的特点是（）A、"成人感"出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快
青少年思维能力发展的基本特点是，到少年期基本上可以掌握辩证思维。
（）是少年期自我意识发展的特点A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快
青少年思维能力发展的基本特点是（）A、少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B、青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C、少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D、到少年期基本上可以掌握辩证思维
少年期的心理发展特点有（）A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕
问答题根据少年期的身心发展特点，分析其心理冲突及不平衡性。
单选题不是少年期自我意识发展的特点是（）A成人感出现B独立性增强C评价能力提高D身体发育快
单选题青少年思维能力发展的基本特点是（）A少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D到少年期基本上可以掌握辩证思维
多选题（）是少年期自我意识发展的特点A“成人感”出现B独立性增强C评价能力提高D身体发育快
填空题青少年期心理发展的主要特点是（）和（）的出现。