家庭教育是在学校教育的基础上进行的。

家庭教育是在学校教育的基础上进行的。


相关考题:

家庭教育具有先主性,是指【 】A.家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B.儿童有主观能动性C.家庭教育与学校教育是统一的D.家庭教育的作用更大

广义的教育包括学校教育、__________、家庭教育。

在人的发展中起主导作用的是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.家庭教育

与家庭教育、社区教育相比,学校教育是必要的有益的补充。( )

教育包括学校教育、家庭教育和()。

教师是连接学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,是协调学校教育和家庭教育的主要力量。() 此题为判断题(对,错)。

家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统,但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的,因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此( )。A.学校的教育是不重要的教育B.家庭教育是完全自发的,没有目的的C.家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响D.学校应抓好孩子的家庭教育

影响人格发展的社会因素有()。A.家庭教育模式、同辈集体、社会文化B.家庭教育模式、学校教育、游戏活动C.家庭教育模式、学校教育、同辈集体D.家庭教育模式、亚文化、同辈集体

下列关于家庭教育的说法中,错误的是( ) A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩

家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。

家庭是人生的第一所学校,以下有关学校与家庭教育的论述正确的是( )A.教育子女是家庭的基本社会职能B.家庭教育是学校教育的基础和补充C.学生的发展主要靠学校教育,家庭教育并不重要D.只要学校和家庭相互支持和配合,就能够促进学生的健康发展E.家庭教育决定学校教育的质量

道德评价能力最初是在()的影响下形成起来的。A家庭教育B学校教育C自我评价D别人评价

教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。A、课外辅导与学校教育相结合B、家庭教育与学校教育相结合C、家庭教育与社会教育相结合D、家庭教育搞得好

在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。

家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。A、指导B、支持C、配合D、协作

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

在人的发展中起主导作用的是()A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育

在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、赫尔巴特D、第斯多惠

在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上.认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()

()是HR成熟、进行职业开发前的关键时期。A、家庭教育B、学校教育C、职前开发D、职后开发

单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A家庭教育是孩子教育的基础B学校教育是孩子教育的主体C社会教育是孩子教育的延续与补充D家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

多选题学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:()。A学校教育是在家庭教育基础上进行的B仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的C学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异D学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓

判断题家庭教育是在学校教育的基础上进行的。A对B错

填空题在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上.认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()

问答题简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。

单选题古儒学校是印度的(  )教育形式。A佛教学校教育B佛教家庭教育C婆罗门学校教育D婆罗门家庭教育

单选题家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。A指导B支持C配合D协作