巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。

巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。


相关考题:

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。() 此题为判断题(对,错)。

布置课外作业的目的是(  )。A.使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化B.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力C.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了 解学生接受情况,加强新旧知识的联系的教学环节是( )。A.组织教学B.检查复习C.讲授新教材D.布置课外作业

布置课外作业的目的是( )A.使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化B.使学生迸一步巩固所学知识.并培养独立学习和工作的能力C.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识

()是课堂教学的延续、拓展和深化,其目的在于巩固、消化和运用所学知识。A、作业B、提问C、测验D、练习

()的目的在于进一步巩固所学知识和技能,培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学

教师针对学生学过的内容提问,由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于()A、复述式巩固B、问答式巩固C、引导式巩固D、图像式巩固

教师布置作业的主要目的是()A、使学生明确重点和难点B、给学生解惑答疑C、补缺补漏D、使学生消化巩固知识E、指导学生学习方法

护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是:()A、激发学生的学习动机B、感知和理解教学内容C、巩固和运用所学知识D、检查所学知识E、提高和发展所学知识

老师用PowerPoint2000展示照片,其学习目的是()A、巩固以前所学知识B、创设一定的教学环境,激发学生学习兴趣C、引起学生注意,培养学生的合作能力D、开门见山地介绍本节课的教学目标和要求

由学生通过亲自画图以巩固所学知识的做法属于()A、复述式巩固B、问答式巩固C、板演操作式巩固D、图像式巩固

学习知识的目的在于A、知识的理解B、知识的领会C、知识的巩固D、知识的应用

作业的主要目的有()。A、巩固消化课堂所学知识B、加深对所学知识的理解C、帮助学生形成技能技巧D、发展学生的独立学习能力

为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。

了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材

布置课外作业的目的是()。A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深C、使学生掌握新知识D、使学生对所学教材当堂理解,当堂消化

学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。A、领会B、检查C、巩固D、理解

多选题作业的主要目的有()。A巩固消化课堂所学知识B加深对所学知识的理解C帮助学生形成技能技巧D发展学生的独立学习能力

单选题护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是:()A激发学生的学习动机B感知和理解教学内容C巩固和运用所学知识D检查所学知识E提高和发展所学知识

单选题布置课外作业的目的是()。A使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D使学生掌握新知识

单选题目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识的联系的教学环节是( )A组织教学B检查复习C巩固新教材D布置课外作业

判断题巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。A对B错

单选题()的目的在于进一步巩固所学知识和技能,培养学员独立工作的能力。A巩固新课B布置课后练习C讲授新课D组织教学

判断题为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。A对B错

单选题了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A讲授新教材B上课C批改作业D巩固新教材

单选题学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。A领会B检查C巩固D理解