了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。
- A、讲授新教材
- B、上课
- C、批改作业
- D、巩固新教材
相关考题：
参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。
交际教学法采用传统的3P教学步骤，即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。
布置课外作业的目的是（ ）A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深C.使学生掌握新知识D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
布置课外作业的目的是（ ）。A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深C、使学生掌握新知识D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
布置课外作业的目的是（ ）A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B.使学生迸一步巩固所学知识．并培养独立学习和工作的能力C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识
布置课外作业的目的是（）。A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识
单选题护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A激发学生的学习动机B感知和理解教学内容C巩固和运用所学知识D检查所学知识E提高和发展所学知识