在教学公约数与公倍数概念时,要注重渗透的集合思想是() A、交集思想B、并集思想C、差集思想D、补集思想
图像中已有一个选区，按Shift键再创建一个选区，得到的是两个选区的()A交集B并集C差集D补集
以下哪项命令属于三维操作中布尔运算的命令（）。A、交集B、差集C、补集D、并集
在教学公约数和公倍数的概念时，渗透的是（）A、交集思想B、并集思想C、差集思想D、补集思想
布尔运算中实现合并的选项是（）。A、差集B、减集C、交集D、并集
不属于布尔运算的命令有（）A、差集B、打断C、并集D、交集
下面哪种方式不能进行布尔运算（）。A、交集B、补集C、并集D、差集
移除两个集合体的重叠部分的操作是（）A、并集操作B、交集操作C、差集操作D、补集操作
二维曲线能进行布尔运算，其类型分为（）。A、合集分集并集B、交集并集差集C、分集交集并集D、都不对
在布尔运算当中差集项又包括差集B-A和（）。A、并集B、交集C、差集A-BD、以上都对
下列哪项不属于布尔运算的结果（）A、并集B、交集C、差集D、透叠
下列哪项不属于布尔运算的结果（）A、差集B、打断C、并集D、交集
在对既有叠加又有切挖的组合体进行建模时，各基本体应该（）操作。A、先交集再差集B、先差集再并集C、先差集现交集D、先并集再差集
集合的划分，就是要把集合分成一些（）。A、子集B、空集C、补集D、并交集
设p是素数，且p≡-1（mod4），则Zp的所有非零平方元组成的集合D是加法群的（）。A、交集B、并集C、补集D、差集
单选题在教学公约数和公倍数的概念时，渗透的是（）A交集思想B并集思想C差集思想D补集思想
单选题在教学公约数与公倍数概念时，要注重渗透的集合思想是（）A交集思想B并集思想C差集思想D补集思想
单选题集合的划分，就是要把集合分成一些（）。A子集B空集C补集D并交集
单选题布尔运算中实现合并的选项是（）。A差集B减集C交集D并集
单选题下面哪种方式不能进行布尔运算（）。A交集B补集C并集D差集
单选题移除两个集合体的重叠部分的操作是（）A并集操作B交集操作C差集操作D补集操作
单选题在对既有叠加又有切挖的组合体进行建模时，各基本体应该（）操作。A先交集再差集B先差集再并集C先差集现交集D先并集再差集
单选题二维曲线能进行布尔运算，其类型分为（）。A合集分集并集B交集并集差集C分集交集并集D都不对
多选题以下属于集合间的关系的是（）A交集B并集C差集D交叉补集
单选题设p是素数，且p≡-1（mod4），则Zp的所有非零平方元组成的集合D是加法群的（）。A交集B并集C补集D差集