中小学教育科研中最常用的方法是()。A、访谈法B、测验法C、问卷法D、观察法

中小学教育科研中最常用的方法是()。

  • A、访谈法
  • B、测验法
  • C、问卷法
  • D、观察法

相关考题:

学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。( )此题为判断题(对,错)。

中小学教师应该具备哪些科研素质()。 A.科研思想观念的解放B.教育理论素养的提升C.教育问题意识的培育D.教师内部需求的激发E.科研知识能力的构建

中小学常用的德育方法有()()()()()和()。

中小学教育科研主要是一种校本研究。() 此题为判断题(对,错)。

中小学教育科研正在由原来的“自上而下”,转为“自下而上”。A对B错

兔眼球大,便于手术操作和观察,是眼科研究中最常用动物。

应用性是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。

小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。

在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是()。A、同行评价B、自我评价C、专家评价D、有关部门评价

()是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A、灵活性B、群众性C、针对性D、应用性

教育研究中最基本、最常用的研究方法是()A、教育观察研究B、教育调查研究C、教育测量研究D、教育实验研究

如何对样品中的活菌进行计数?其中哪个方法是科研和生产中最常用的活菌计数方法?

散打科研方法较多,其中()、(),是散打科研中最基本也是最常用的方法。

中小学教育科研中最常用的方法是()。A、访谈法B、测验法C、问卷法D、观察法

简述中小学教育科研实施的过程。

我国道德教育中最常用的德育方法是()A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、实际锻炼法

中小学常用的德育方法有()、()、()、()、()、()。

问答题如何对样品中的活菌进行计数?其中哪个方法是科研和生产中最常用的活菌计数方法?

填空题小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。

判断题中小学教育科研正在由原来的“自上而下”,转为“自下而上”。A对B错

单选题在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是()。A同行评价B自我评价C专家评价D有关部门评价

单选题中小学教育科研中最常用的方法是()。A访谈法B测验法C问卷法D观察法

单选题教育研究中最基本、最常用的研究方法是()A教育观察研究B教育调查研究C教育测量研究D教育实验研究

填空题中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。

判断题应用性是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A对B错

问答题简述中小学教育科研实施的过程。

填空题散打科研方法较多,其中()、(),是散打科研中最基本也是最常用的方法。