绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道,能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距,从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的()A、控制功能B、激励功能C、情绪表达功能D、信息传递功能

绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道,能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距,从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的()

  • A、控制功能
  • B、激励功能
  • C、情绪表达功能
  • D、信息传递功能

相关考题:

绩效反馈的作用()。 A.帮助员工树立信心B.开发员工能力,改进员工绩效C.强化员工参与,促进沟通D.调整组织战略目标

绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道,能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距,从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的()A、控制功能B、激励功能C、情绪表达功能D、信息传递功能

通过()可以使员工了解公共组织和管理者对他们的期望,了解他们自己的实际绩效,认识到自身有待改进的方面。 A、绩效反馈和面谈B、绩效沟通C、绩效考评D、绩效辅导

()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通

绩效反馈面谈的作用是( )。A.促进考核者和被考核者之间的沟通B.促使绩效低下员工的主动辞职C.促进员工进一步提高绩效D.消除组织目标和个人目标之间的冲突,提升组织竞争力

采用( ),应创造一种活跃的能够进行有效交流的环境和氛围,主管应倾听员工的陈述,帮助下属提出改进工作绩效的计划和目标。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

以下关于绩效面谈的说法正确的有()A:实现员工“自己解放自己”B:能够帮助管理者了解员工的态度和感受C:为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D:考评者要明确指出员工的不足,帮其改正E:是总结绩效管理工作的重要手段

下列关于绩效面谈的说法,正确的有( )。A.实现员工“自己解放自己”B.能够帮助管理者了解员工的态度和感受C.为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D.考评者要明确指出员工的不足,帮其改正E.是总结绩效管理工作的重要手段

以下关于绩效面谈的说法正确的为(  )。A.实现员工“自己解放自己”B.能够帮助管理者了解员工的态度和感受C.为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D.考评者要明确指出员工的不足,帮其改正E.是总结绩效管理工作的重要手段

某公司领导为了了解绩效计划执行情况,在车间现场与员工交流想法。此举属于绩效沟通中的()。A、会议沟通B、面谈沟通C、非正式沟通D、正式沟通

员工绩效考评面谈的主旨是()。A、帮助员工改进工作B、改善劳资关系C、历数员工失误D、沟通

关于绩效面谈的说法,正确的是( )。A、绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况,以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

对绩效沟通与管理表述不正确的是( )A、规定定期汇报的内容和方法以便沟通B、如果员工遇到困难,上级要指导帮助C、绩效管理的目的就是考核员工的业绩D、目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人

业绩辅导能够帮助员工随时获得自己绩效的反馈信息,避免到绩效考评时算“总账”。

有效的绩效反馈面谈的作用体现在()。A、帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题B、它能够使员工客观的了解自己工作中的不足,有利于改善绩效C、可以通过主管人员和员工的真实沟通,消除组织目标与个人目标之间的冲突,增强组织的竞争力D、它为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化E、随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整

关于绩效面谈的说法,正确的是()A、绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况,以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

下面关于绩效管理的描述,正确的是()A、整合组织目标和个人目标,实现企业整体绩效进步B、帮助员工实现工作目标、提升个人能力素质C、提供员工与主管沟通与交流的工具D、强化主管对员工发展提供必要的资源支持和培训指导

单选题某公司领导为了了解绩效计划执行情况,在车间现场与员工交流想法。此举属于绩效沟通中的()A会议沟通B面谈沟通C非正式沟通D正式沟通

单选题绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道,能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距,从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的()A控制功能B激励功能C情绪表达功能D信息传递功能

单选题在绩效计划过程中,主要负责“了解组织战略目标,结合组织、团队的目标和个人实际确定自己的绩效目标;拟定个人绩效计划,并与上级交流沟通”的主体是()。A人力资源管理专业人员B员工的直接上级C员工本人D客户

单选题关于绩效面谈的说法,正确的是()A绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况,以便进行指导D员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

多选题以下关于绩效面谈的说法正确的有(  )。[2012年11月三级真题]A实现员工“自己解放自己”B能够帮助管理者了解员工的态度和感受C为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D考评者要明确指出员工的不足,帮其改正E是总结绩效管理工作的重要手段

单选题关于绩效面谈的说法,正确的是( )。A绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况,以便进行指导D员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

单选题对绩效沟通与管理表述不正确的是( )A规定定期汇报的内容和方法以便沟通B如果员工遇到困难,上级要指导帮助C绩效管理的目的就是考核员工的业绩D目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人

多选题下列关于绩效反馈面谈的陈述,正确的是()。A绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效

多选题有效的绩效反馈面谈的作用体现在()。A帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题B它能够使员工客观的了解自己工作中的不足,有利于改善绩效C可以通过主管人员和员工的真实沟通,消除组织目标与个人目标之间的冲突,增强组织的竞争力D它为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化E随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整

多选题有效的绩效反馈面谈的作用有(  )。A它为评价者与被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化B它能够使员工客观地了解自己工作中的不足,有利于改善绩效C可以通过主管人员和员工的真诚沟通,消除组织目标与个人目标之间的冲突,增强组织的竞争力D在辅导的过程中,还可以发现监控过程中没有发现的问题,做到及时发现、及时解决E改善员工的绩效以及为员工的发展提供建议

单选题员工绩效考评面谈的主旨是()。A帮助员工改进工作B改善劳资关系C历数员工失误D沟通