班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在前期准备的时候需要（）A、放松员工的紧张心理B、告诉员工学习的内容与目的C、确定员工对该作业的掌握程度D、使其处于日常的位置
班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在前期准备的时候需要（）
- A、放松员工的紧张心理
- B、告诉员工学习的内容与目的
- C、确定员工对该作业的掌握程度
- D、使其处于日常的位置
相关考题：
下列游戏的指导方法中，错误的是( )。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
在同一类型地区、生产和经营方式相同的条件下，采取小组会议、示范、培训、参观考察等方法，集中地对农民进行指导和传递信息的方法是指下列哪种推广法（）。A、大众传播法B、集体指导法C、个别指导法D、技物结合法
文化植入可以确保新成员适应企业文化的机制，主要的文化植入机制有（）A、班组长需要定期关注、检测和控制问题B、班组长如何分配资源C、班组长有意识地进行角色示范、讲授以及指导D、班组长如何分配奖酬和职位
班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在示范说明的时候不需要（）A、将主要步骤逐个给员工示范讲解B、强调重点耐心指导C、指明可以向谁请教，引导员工提问D、和蔼、清楚、有条理、易理解
在与辅导对象会谈时，指导方式是多样的，主要有以下几个方面（）A、给予特殊的建议和指导，如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度B、自由联想式指导C、角色性指导，采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法，指导辅导对象获得不同以往的新经验D、训练性指导，如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练、决断训练等。
单选题班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在示范说明的时候不需要（）A将主要步骤逐个给员工示范讲解B强调重点耐心指导C指明可以向谁请教，引导员工提问D和蔼、清楚、有条理、易理解
多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。A玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些B教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系C教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色D角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。
单选题以下对游戏的指导方法，不正确的是 ( )。A对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
多选题文化植入可以确保新成员适应企业文化的机制，主要的文化植入机制有（）A班组长需要定期关注、检测和控制问题B班组长如何分配资源C班组长有意识地进行角色示范、讲授以及指导D班组长如何分配奖酬和职位
多选题班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在前期准备的时候需要（）A放松员工的紧张心理B告诉员工学习的内容与目的C确定员工对该作业的掌握程度D使其处于日常的位置