美术作品《自由神引导人民》是下面()艺术家的作品。A、库尔贝B、杜尚C、德拉克罗瓦D、安格尔

美术作品《自由神引导人民》是下面()艺术家的作品。

  • A、库尔贝
  • B、杜尚
  • C、德拉克罗瓦
  • D、安格尔

相关考题:

《自由在引导着人民》是下面哪一国画家的作品:()A. 德国B. 意大利C. 法国D. 英国

美术作品复制件的展览权由()享有。 A、美术作品的著作权人B、美术作品原件的所有人C、美术作品复制件的所有人D、美术作品复制件的合法所有人

《自由引导人民》是德拉克洛瓦最有代表性的作品。()

作为引导儿童与美术作品对话的中介,教师不应以自己的权威压制儿童,而应承认,在作为文本的美术作品面前,师生双方均有说话的权利。() 此题为判断题(对,错)。

下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。

下列属于5岁~6岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品,培养他们初步发现周围环境和美术作品的美的能力。B、引导儿童了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义,知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情。C、引导儿童积极主动参与美术欣赏活动,学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。

下列属于4岁~5岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品,以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等,产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。

中班幼儿在老师的引导下能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。()

在进行美术作品评价时,小朋友们更喜欢评价逼真的画作,而不喜欢天马行空式的作品,如何引导幼儿评价?

凡高的代表作品。()A、吸烟者B、向日葵C、马拉之死D、自由引导人民

哪一位艺术家创作了《自由引导人民前进》?()A、卡拉瓦乔B、德拉克洛瓦C、籍里柯D、普桑

《自由在引导着人民》作品中,女神旁边是一个()。A、小孩子B、青年C、老人D、都不对

线条,色彩,构图是属于()A、美术作品的内容B、美术作品的形式C、美术作品的工具D、美术作品的概念

《自由女神引导人民》是法国浪漫主义绘画派代表作品。

下列美术作品从创作风格判断,按时间顺序排列正确的一项是()①《自由引导人民》②《拾穗者》③《马拉之死》④《格尔尼卡》A、①②③④B、②③①④C、③①②④D、①③④②

《自由女神引导人民》是法国()绘画派代表作品。

中国古代从美术作品总体的气韵和神韵来评判美术作品的优劣,认为美术作品的最高境界是()A、神品B、妙品C、逸品D、能品

分析作品《自由引导人民》。

《自由引导人民》是法国画家()的作品。A、安格尔B、库尔贝C、德拉克洛瓦

《自由引导人民》属于亮色背景烘托暗色前景的作品。

油画作品《自由引导人民》的作者是()。A、吕德B、德拉克洛瓦C、席里柯D、达维特

单选题美术作品《自由神引导人民》是下面()艺术家的作品。A库尔贝B杜尚C德拉克罗瓦D安格尔

判断题《自由引导人民》属于亮色背景烘托暗色前景的作品。A对B错

问答题分析作品《自由引导人民》。

单选题线条,色彩,构图是属于()A美术作品的内容B美术作品的形式C美术作品的工具D美术作品的概念

多选题实用广告美学中的美术鉴赏能力,包括()A美术作品的形式B美术作品的内容C美术作品的题材D美术作品的主题E美术作品的中心

单选题《自由引导人民》是法国画家()的作品。A安格尔B库尔贝C德拉克洛瓦