（）作为感知觉过程是艺术教育中探讨最多的知觉问题。
（）作为感知觉过程是艺术教育中探讨最多的知觉问题。
相关考题：
下列关于知觉特性的描述错误的是A、知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉B、发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉，产生了对后续知觉的准备状态C、知觉过程就是在背景中区分出对象的过程D、对象与背景的转换与注意的选择性有关E、对当前对象的知觉完全依赖于当前对象的特性
社会知觉实质上是对人的知觉,而我们在知觉人的过程中,可以从不同的角度和侧面进行,所以就有不同的社会知觉类型,即对人的知觉、人际知觉、自我知觉、()等。 A.角色扮演B.人际交往C.客体化D.角色知觉
在知觉过程中，人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，而将其他事物或特性作为知觉的背景，称为（）A、知觉的理解性B、知觉的适应性C、知觉的整体性D、知觉的恒常性E、知觉的选择性
配伍题在知觉过程中，人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映，称为（）|在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，属于（）|在知觉过程中，人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，而将其他事物或特性作为知觉的背景，称为（）|在知觉过程中，当知觉的条件（距离、角度、照明等）在一定范围内发生变化时，知觉映像却保持相对不变，称为（）|知觉的对象能被我们清晰地感知，知觉的背景只是被我们模糊地感知，属于（）A知觉的理解性B知觉的适应性C知觉的整体性D知觉的恒常性E知觉的选择性
单选题“观看”作为感知过程是艺术教育中探讨最多的是（）A知觉问题B注意问题C感觉问题D思维问题