艺术知觉

艺术知觉


相关考题:

下列作品中,属于苏联导演谢尔盖·爱森斯坦的是()。 A.《杂耍蒙太奇》B.《视觉世界的知觉》C.《艺术与视知觉》D.《视觉思维》

艺术直觉仅仅是指主体用艺术的眼光审视对象时产生的知觉形象。() 此题为判断题(对,错)。

艺术知觉主要是()知觉和()知觉,对部分的感知是为艺术整体服务的。 A.完整B.完形C.超完形D.超完整

艺术家最可能需要()能力。A:知觉B:空间认知C:推理D:关系类比

有的艺术家喜欢表现小草,有的艺术家则喜欢表现大海,这说明了知觉的()。A、想象作用B、意向作用C、选择作用D、完形作用

设计艺术中人们经常讲感觉,多数人实际上讲的是知觉。

在艺术设计中,人们经常讲“感觉”,而多数人实际上讲是:()A、感知觉B、视知觉C、感觉D、知觉

在现代艺术中,艺术家将()的感觉从“前意识流”或“阈限”知觉中分离出来,获得了前所未有的视觉发现和新的美感。

一位诗人看到一株垂柳,从而想到家乡的河堤,想到童年的生活经历,这属于()A、艺术知觉B、艺术直觉C、艺术灵感D、艺术想象

蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。A、智力B、动作C、艺术D、感知觉

()作为感知觉过程是艺术教育中探讨最多的知觉问题。

观看是知觉过程中艺术教育探讨最多的感觉问题。

蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。A、智力B、动作C、艺术D、感知觉

艺术直觉与艺术知觉的异同何在?

当一位诗人从垂柳上“看出”或悲哀、或温柔、或服从的表现性内涵的时候,这就是()A、艺术灵感B、艺术知觉C、艺术直觉D、艺术想象

艺术活动与审美活动中的“顿悟”,就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。

填空题()作为感知觉过程是艺术教育中探讨最多的知觉问题。

问答题艺术直觉与艺术知觉的异同何在?

单选题一位诗人看到一株垂柳,从而想到家乡的河堤,想到童年的生活经历,这属于()A艺术知觉B艺术直觉C艺术灵感D艺术想象

单选题艺术鉴赏心理是以(  )为基础的。A感受B感知C知觉D意识

单选题在艺术设计中,人们经常讲“感觉”,而多数人实际上讲是:()A感知觉B视知觉C感觉D知觉

单选题20世纪60年代盛行的“光效应艺术”,就是一种利用()的艺术。A差别阈限B知觉整体性C听错觉D视错觉

名词解释题艺术知觉

填空题艺术是人们现实生活和精神世界的()反映,是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。

多选题以下着作属于主张巫术说的着作有()A《艺术的起源》B《艺术与知觉》C《金枝》D《美育书简》E《原始文化》

判断题观看是知觉过程中艺术教育探讨最多的感觉问题。A对B错

单选题当一位诗人从垂柳上“看出”或悲哀、或温柔、或服从的表现性内涵的时候,这就是()A艺术灵感B艺术知觉C艺术直觉D艺术想象