对教学目标的科学表述的要求，不正确的项是（）。A、表述的应是学生的学习结果B、尽可能表述的具体、可测量C、应反映学习结果的类型和层次D、精确规定每个学生应达到的最后结果
对教学目标的科学表述的要求，不正确的项是（）。
- A、表述的应是学生的学习结果
- B、尽可能表述的具体、可测量
- C、应反映学习结果的类型和层次
- D、精确规定每个学生应达到的最后结果
相关考题：
下列有关教学目标与学习目标的说法不恰当的一项是（） A、教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性规定B、进行教学设计的时候，首先需要考虑的就是学习目标C、学习目标是对学习者通过教学之后将能做什么的一种明确、具体的表述D、教学目标和学习目标是两个完全独立的概念，二者没有交叉
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。A、形成性评价是在某项教学活动过程中，为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求，并对整个教学活动的效果进行评定，其重视的是结果C、形成性评价属于相对评价，在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义D、诊断性评价也称“教学前评价”，一般指在某项教学活动开始前，对学生的知识、技能和情感等进行评价
下列说法中不正确的一项是（）。A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同，学生的学习活动也不同C、表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述
下列说法中不正确的一项是（）A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同C、表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述
单选题下列说法中不正确的一项是（）A教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同C表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D教学目标使州特定的行为术语来描述