象征性游戏的基本构成因素是情景转变、()、()。

象征性游戏的基本构成因素是情景转变、()、()。


相关考题:

创设语言游戏情景的方式有()。 A、用玩具创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用图片创设游戏情景E、用木偶创设游戏情景

幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。 A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可

象征性游戏的基本结构因素包括()。 A.追逐打闹B.动作的去情景化C.以物代物D.角色扮演

当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。 A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏

儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是(  )。A.练习游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.结构游戏

听说游戏的基本步骤是()。A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

象征性游戏的基本构成要素有哪些?

角色游戏中对游戏动作和情景的假想是()A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则

图形是构成视觉传达的最基本因素,主要具有传达性、单纯化、象征性、符号性、文字性等特征。

象征性游戏是儿童的典型游戏,象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征?()A、感知运动期B、前运算期C、具体运算期D、形式运算期

象征性游戏的构成因素包括()。A、角色分享B、情景迁移C、物的替代D、角色扮演

角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成()。A、角色的扮演即以人代人B、对物品的假想即以物代物C、对游戏动作和情景的假想(情景转变)D、内部规则

下列不是象征性游戏的基本构成因素的是()。A、情景转变B、以物代物C、角色行为D、以人代人

学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。

儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

角色游戏中对物品的假想是()A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则

幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。A、用物品创设游游戏情景B、用动作创设游游戏情景C、用语言创设游游戏情景D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

角色游戏的象征性不表现在()A、以物代人B、情景转换C、以人代人D、以物代物

填空题象征性游戏的基本构成因素是情景转变、()、()。

多选题角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成()A角色的扮演即以人代人B对物品的假想即以物代物C对游戏动作和情景的假想(情景转变)D内部规则

单选题角色游戏的象征性不表现在()A以物代人B情景转换C以人代人D以物代物

问答题象征性游戏的基本构成要素有哪些?

单选题角色游戏中对游戏动作和情景的假想是()A以物代物B情景转变C以人代人D内部规则

单选题下列不是象征性游戏的基本构成因素的是()A情景转变B以物代物C角色行为D以人代人

单选题听说游戏的基本步骤是()。A教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏C设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏D教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则

多选题象征性游戏的构成因素包括()。A角色分享B情景迁移C物的替代D角色扮演

单选题象征性游戏是儿童的典型游戏,象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征?()A感知运动期B前运算期C具体运算期D形式运算期