简述社会学习的特点、过程、影响因素，并结合实际试举一例社会学习理论在护理教育中的应用。

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相关考题：

试结合实际分析说明影响态度与品德学习的一般条件。
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影响人的行为发展的因素是A、遗传因素、学习因素、年龄因素B、遗传因素、年龄因素、社会因素C、年龄因素、社会因素、学习因素D、环境因素、遗传因素、年龄因素E、环境因素、学习因素、遗传因素
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幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是A.幼儿社会性B.幼儿社会性学习C.幼儿社会化D.幼儿社会学习
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简述学生的学习特点及其影响因素。
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学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。（ ）
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影响学生数学学习因素是家庭因素、学校因素、社会因素、个人因素。()
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简述社会规范学习的过程。
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简述社会建构主义学习理沦的基本观点。
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简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
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试举一例说明泡菜、果酱的加工过程。
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简述工艺顺序安排的基本原则，并试举一例说明。
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简述学生的学习特点及所受影响的因素。
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影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
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幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是（）A、幼儿社会性B、幼儿社会性学习C、幼儿社会化D、幼儿社会学习
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影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和（）A、组织学习途径因素B、组织学习环境因素C、组织学习社会因素D、组织学习员工因素
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简述裸子植物的主要形态特征，试举一例简述它的园林用途及科别。
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结合实际谈谈学习社会学的意义。
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影响人类行为形成和发展的因素（）A、遗传因素B、环境因素C、学习因素D、社会因素
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简述观察学习的过程及其影响因素。
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问答题简述学前儿童社会学习的特点。
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问答题简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
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问答题简述学生的学习特点及所受影响的因素。
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问答题简述观察学习的过程及其影响因素。
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问答题简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
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单选题影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和（）A组织学习途径因素B组织学习环境因素C组织学习社会因素D组织学习员工因素
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问答题试举一例说明泡菜、果酱的加工过程。
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问答题简述社会学习的特点、过程、影响因素，并结合实际试举一例社会学习理论在护理教育中的应用。
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