提出“史密斯-泰勒报告”的时间是()A、1939年B、1942年C、1933年D、1944年

提出“史密斯-泰勒报告”的时间是()

  • A、1939年
  • B、1942年
  • C、1933年
  • D、1944年

相关考题:

首先提出“零件互换性”概念的是()。 A、史密斯B、惠特雷C、泰勒D、梅奥

提出ABC时间管理法的学者是A、莱金B、梅奥C、法约尔D、泰勒E、卢因

科学管理是由( )提出来的。A.泰勒B.亚当·斯密C.菲利浦·科特勒D.泰勒与亚当·斯密

最早提出"人力资源"一词的是当代著名的管理学家泰勒,时间是1954年。()A.对B.错

以下几个人物中谁主持了“八年研究”(1933~1942)的评价工作( )A.泰勒B.史密斯C.布卢姆D.布鲁纳

在“八年研究”报告(《史密斯一泰勒报告》)中,()首次提出教育评价的概念。A比贝B克龙巴赫C斯塔弗尔比姆D泰勒

提出相对优势理论的经济学家是()。A、斯密B、李嘉图C、林德D、史密斯

()创建远程教育模式与理论模型。A、史密斯B、丁兴富C、詹姆斯.泰勒D、加里森

教育评价中的“目标模式”(ObjectMode),有时也称为()。A、CIPP模式”B、建构模式”C、史密斯模式”D、泰勒模式”

哪个学者提出ABC时间管理法?()A、莱金B、梅奥C、法约尔D、泰勒E、卢因

()提出了著名的政策执行模型。A、克朗B、史密斯C、西蒙D、拉斯韦尔

()被后人称为“划时代的教育评价宣言”,通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。A、《泰勒—史密斯报告》B、《史密斯—泰勒报告》C、《艾钦—泰勒报告》D、《泰勒—艾钦报告》

从“时间和动作”的研究开始,提出标准化原理的学者是()A、韦伯B、古利克C、法约尔D、泰勒

市场细分这个营销概念的提出者是()。A、温德尔.史密斯B、李嘉图C、俄林D、凯恩斯

发史上被称作“工业工程之父”的人是()。A、甘特B、吉尔布雷斯C、泰勒D、亚当•史密斯

最早提出群体士气的心理学家是()A、克瑞奇B、史密斯C、道奇D、戴维斯

行为锚定等级评定法的提出者是()。A、莫博涅和马库斯B、莫博涅和史密斯C、马库斯和肯德尔D、史密斯和肯德尔

信息过程说的代表人物是()A、泰勒B、莱维坦C、迪博尔德D、史密斯

RFM分析法的提出者是()A、休斯B、泰勒C、科特勒D、史密斯

单选题哪个学者提出ABC时间管理法?(  )A莱金B梅奥C法约尔D泰勒E卢因

单选题行为锚定等级评定法的提出者是()。A莫博涅和马库斯B莫博涅和史密斯C马库斯和肯德尔D史密斯和肯德尔

单选题()被后人称为“划时代的教育评价宣言”,通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。A《泰勒—史密斯报告》B《史密斯—泰勒报告》C《艾钦—泰勒报告》D《泰勒—艾钦报告》

单选题RFM分析法的提出者是()A休斯B泰勒C科特勒D史密斯

单选题在“八年研究”报告(《史密斯一泰勒报告》)中,()首次提出教育评价的概念。A比贝B克龙巴赫C斯塔弗尔比姆D泰勒

单选题教育评价中的“目标模式”(ObjectMode),有时也称为()。ACIPP模式”B建构模式”C史密斯模式”D泰勒模式”

单选题从“时间和动作”的研究开始,提出标准化原理的学者是()A韦伯B古利克C法约尔D泰勒

单选题Mr. Smith demands that all reports be carefully written and above all be based on the facts.A史密斯先生要求把所有的报告都写好,还要求全部都应该是真实。B史密斯先生所需要的报告都写得很完整,而且包括了所有的事实。C史密斯先生要求认真写好所有报告,最重要的是应该以事实为根据。