人们把学生对教师的态度能影响学习的现象,称之为“皮格马利翁效应”。() 此题为判断题(对，错)。
下列属于角色期待的是()A、皮格马利翁效应B、马太效应C、霍桑效应D、巴纳姆效应
皮格马利翁效应说明了教师的（）对学生成长的重要意义。A.预言B.公正C.鼓励D.期望
皮格马利翁效应的实验者是（）。A.皮格马利翁B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳
在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是（ ）A.评价性学生观B.移情性学生观C.刻板印象D.皮格马利翁现象
皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。 A.知识 B.能力 C.期望 D.方法
皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该( ) .A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习
“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。A.尊重B.期待C.责任心D.品德
人们把学生对教师的态度能影响学习的现象，称之为“皮格马利翁效应”
罗森塔尔效应也称作（）A、毕马龙效应B、瓦拉赫效应C、皮格马利翁效应D、期待效应
美国心理学家罗森塔尔等进行的"课堂上的皮格马利翁"实验，说明（）是教师与学生相处应具备的心理品质。A、真诚B、非权势C、积极期待D、交往技巧E、自制
在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是（）。A、评价性学生观B、移情性学生观C、刻板印象D、皮格马利翁现象
皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。A、知识B、引导C、期望D、能力
皮格马利翁效应启示教师对学生要（）。A、充满期望B、启发引导C、严格要求D、因材施教
单选题(2014陕西咸阳)皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A期望B能力C知识D人格
判断题人们把学生对教师的态度能影响学习的现象，称之为“皮格马利翁效应”A对B错
单选题皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。A知识B能力C期望D方法
单选题美国心理学家罗森塔尔等进行的"课堂上的皮格马利翁"实验，说明（）是教师与学生相处应具备的心理品质。A真诚B非权势C积极期待D交往技巧E自制
单选题教师对学生持有积极的期待，学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为( )A首因效应B晕轮效应C近因效应D皮格马利翁效应
单选题（2014安徽）教师对学生持有积极的期待，学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为()。A首因效应B晕轮效应C近因效应D皮格马利翁效应
单选题“课堂的皮格马利翁”是指对学生（）A积极期待B移情理解C敏感性D和谐亲密E教学相长
单选题皮格马利翁效应启示教师对学生要（）A充满期望B启发引导C严格要求D因材施教
多选题罗森塔尔效应也称作（）A毕马龙效应B瓦拉赫效应C皮格马利翁效应D期待效应