按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,最适宜的领导方式为()A、命令型B、授权型C、说服型D、参与型

按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,最适宜的领导方式为()

  • A、命令型
  • B、授权型
  • C、说服型
  • D、参与型

相关考题:

根据领导生命周期理论,对于刚参加工作的护士应该采取的领导风格是() A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是( )A、从参与型向说服型转变B、从参与型向命令型转变C、从说服型向授权型转变D、从命令型向说服型转变

依据领导生命周期理论,下级很不成熟时适宜用()领导方式。A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,领导风格宜采取() A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

根据领导生命周期理论,下属成熟度高的话,不合适的领导方式是() A、指导型B、参与型C、授权型D、推销型

根据权变领导理论,对于有较丰富的工作经验的成熟型员工,最适宜的管理方式是:()。 A.命令型B.放任型C.授权性D.参与型E.说服性

根据权变领导理论,对于刚参加工作的成熟度比较低的新员工,最适宜的管理方式是:()。 A.命令型B.放任型C.授权性D.参与型E.说服性

根据领导生命周期理论,领导者的风格应该根据其下属的成熟度而逐渐调整。因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是()。 A.从参与型向说服型转变B.从参与型向命令型转变C.从说服型向命令型转变D.从命令型向说服型转变

作为团队领导者,成熟阶段的领导行为特点是()。 A、命令型B、说服型C、授权型D、参与型

领导生命周期理论提出的领导方式有()。A、独裁型B、命令型C、说服型D、参与型E、授权型

下列领导方式中,适用于比较成熟的下属的是()A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

按照领导生命周期理论的要求,对高校教师最适于()的领导方式。A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

跟据领导的生命周期理论,对于建立多年其员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是()A、从参与型向说服型转变B、从参与型向命令型转变C、从参与型向授权型转变D、从命令型向说服型转变

领导生命周期理论认为,当下级发展到初步成熟阶段时,比较有效的领导方式是()A、说服型B、参与型C、授权型D、命令型

领导生命周期理论认为,当下级的平均成熟程度处于不成熟阶段时,最有效的领导方式是()A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

赫塞一布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,相应的领导行为应分别是()A、命令型、参与型、说服型、授权型B、命令型、说服型、参与型、授权型C、说服型、命令型、参与型、授权型D、说服型、参与型、命令型、授权型

根据领导生命周期理论,在职工高成熟度的情况下,应采取()A、命令型B、说服刑C、参与型D、授权型

单选题赫塞一布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,相应的领导行为应分别是()A命令型、参与型、说服型、授权型B命令型、说服型、参与型、授权型C说服型、命令型、参与型、授权型D说服型、参与型、命令型、授权型

单选题跟据领导的生命周期理论,对于建立多年其员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是()A从参与型向说服型转变B从参与型向命令型转变C从参与型向授权型转变D从命令型向说服型转变

单选题领导生命周期理论认为,当下级发展到初步成熟阶段时,比较有效的领导方式是()A说服型B参与型C授权型D命令型

单选题下列领导方式中,适用于比较成熟的下属的是 ( )A命令型B说服型C参与型D授权型

单选题根据领导生命周期理论,在职工高成熟度的情况下,应采取()A命令型B说服刑C参与型D授权型

多选题领导生命周期理论提出的领导方式有()。A独裁型B命令型C说服型D参与型E授权型

多选题按照领导生命周期理论的要求,对高校教师最适于()的领导方式。A命令型B说服型C参与型D授权型

单选题领导生命周期理论认为,当下级的平均成熟程度处于不成熟阶段时,最有效的领导方式是()A命令型B说服型C参与型D授权型

单选题依据领导生命周期理论,下级很不成熟时适宜用()领导方式。A命令型B说服型C参与型D授权型

单选题按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,最适宜的领导方式为()A命令型B授权型C说服型D参与型