课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。A、创建良好的课堂教学情境B、实施教学行为C、渗透思想教育

课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。

  • A、创建良好的课堂教学情境
  • B、实施教学行为
  • C、渗透思想教育

相关考题:

课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。

简述课堂问题行为管理策略的主要内容。

属于学生问题行为处理方式的课堂教学管理类型为()。 A、专制型B、微观课堂管理C、积极的课堂管理D、预防性管理

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )

课堂管理最重要的一项活动就是处理课堂中的问题行为。此题为判断题(对,错)。

课堂管理的内容包括( )。 A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境

( )是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。 A、课堂常规B、有效课堂管理C、课堂行为D、课堂情境

课堂问题行为矫正通常包括三个方面的内容:第一,正确认识问题行为;第二,着手改正课堂问题行为;第三,塑造和发展学生新的、良好的行为模式。()

课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规,了解课堂常规,共同参与制定课堂常规,并切实执行课堂常规,进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度,表现在行为和习惯上的过程。() 此题为判断题(对,错)。

课堂管理最重要的一项活动就是处理课堂中的问题行为。( )

下列不属于化学课堂管理常规内容的是( )。A.课堂时间管理B.课堂纪律维持C.课堂教学过程D.课堂秩序调整

课堂的管理阶段包括()、()、和课堂常规维持和完善。

课堂管理的内容主要包括()A、计划与优化课堂时间B、建立与维护课堂秩序C、营造良好的课堂气氛D、诊断与纠正不良行为

下列不属于化学课堂管理常规内容的是()。A、课堂时间管理B、课堂纪律维持C、课堂教学过程D、课程秩序调整

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配

课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()。A、一般课堂管理策略B、特别课堂管理策略C、普通课堂管理策略

课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。A、创建良好的课堂教学情境B、实施教学行为C、渗透思想教育

课堂常规的建立属于课堂()结构。

课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、()。A、课堂问题行为研究B、教材问题研究C、课堂规则研究D、师生关系研究

课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式,建立课堂学习秩序是班级常规管理的()A、保证B、内容C、途径D、重点

课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为

单选题课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。A创建良好的课堂教学情境B实施教学行为C渗透思想教育

单选题课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()。A一般课堂管理策略B特别课堂管理策略C普通课堂管理策略

判断题课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。A对B错

多选题课堂管理的内容主要包括()A计划与优化课堂时间B建立与维护课堂秩序C营造良好的课堂气氛D诊断与纠正不良行为

单选题课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、()。A课堂问题行为研究B教材问题研究C课堂规则研究D师生关系研究

填空题课堂的管理阶段包括()、()、和课堂常规维持和完善。

单选题(2015广东广州)课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、( )。A课堂问题行为研究B教材问题研究C课堂规则研究D师生关系研究