高，膏；梁，米也。（《素问·腹中论》）"今禁高梁"王冰注。顾观光校勘记："以生气通天论注校之，米，即粱之坏字"。此条校勘属( )A、对校B、本校C、他校D、理校
王冰在《素问注序》中说："其中简脱文断，义不相接者，搜求经论所有，迁移以补其处。"王冰这里采用的校勘方法是( )A、本校法B、对校法C、理校法D、他校法
王冰《黄帝内经素问注序》云："篇目坠缺，指事不明者，量其意趣，加字以昭其义。"此种校勘法属( )A、对校B、本校C、他校D、理校
古籍校勘的主要方法有() A对校B他校C本校D理校
关于古籍的校勘方法,陈垣在《校勘学释例》中总结为四种:对校、本校、他校、理校。在底本确定以后,用同一部书其他不同的版本来校勘,此为()。 A.本校B.他校C.对校D.理校
（ ）通常用于校对古籍类、科技类书刊，解决引文、数据、习语、术语、公式、日期之类的问题。A.本校法B.理校法C.他校法D.对校法
校对的基本方法有（ ）。A.本校B.他校C.对校D.编校E.理校
最高级也是最难用的校勘方法是（ ）。A.对校法B.本校法C.他校法D.理校法
古籍校勘的主要方法有（）A、对校B、他校C、本*校D、理校
以同书的祖本或别本对照校勘的方法叫（）A、对校B、他校C、本校D、理校
利用同书祖本或同书别本对照校勘的方法称为（）A、本校法B、对校法C、他校法D、理校法
孤精于内。（《素问·汤液醪醴论》）顾观光校勘记："孤精二字误倒，当依圣济总录乙转。"此条校勘方法属（）A、对校B、本校C、他校D、理校
通过对稿件的前后互校发现内在矛盾的方法，称为（）：A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法
传统的基本校勘方法有（）。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法
下列选项中，不属于传统的基本校勘方法的是（）。A、对校法B、本校法C、比较法D、理校法
利用他书来校勘本书的校勘法叫做（）A、对校法B、他校法C、文物校书法D、理校法
通过推理分析作出是非判断的一种校对方法是（）。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法
对校法有点校、读校和（）等具体操作方式。A、本校B、折校C、他校D、理校
单选题主要用于校异同的校对方法是( )。A对校法B本校法C他校法D理校法
名词解释题古籍校勘的主要方法有对校、本校、（）、 他校。
单选题利用他书来校勘本书的校勘法叫做（）A对校法B他校法C文物校书法D理校法
单选题王冰《黄帝内经素问注序》云：“篇目坠缺，指事不明者，量其意趣，加字以昭其义。”此种校勘法属（）A对校B本校C他校D理校
单选题利用同书祖本或同书别本对照校勘的方法称为（）A本校法B对校法C他校法D理校法
单选题孤精于内。（《素问·汤液醪醴论》）顾观光校勘记：“孤精二字误倒，当依圣济总录乙转。”此条校勘方法属（）A对校B本校C他校D理校
单选题高，膏；梁，米也。（《素问·腹中论》）“今禁高梁”王冰注。顾观光校勘记：“以生气通天论注校之，米，即粱之坏字”。此条校勘属（）A对校B本校C他校D理校
单选题主要用于校异同的校对方法是（ ）。[2015年真题]A对校法B本校法C他校法D理校法
单选题王冰在《素问注序》中说：“其中简脱文断，又不相接者，搜求经论所有，迁移以补其处。”王冰这里采用的校勘方法是（）A本校法B对校法C理校法D他校法