他解决了一道数学难题,心理很高兴。这属于哪种情绪状态?( ) A、心境B、激情C、美感D、理智感
小红通过自己的不懈努力，解开了一道数学难题，她感到非常有成就感，此时小红体会到的情感是( )。A.道德感B.美感C.理智感D.激情
学生力克难题后产生自豪感，这种体验是（ ）。A.应激B.美感C.道德感D.理智感
晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（ ）。A.道德感B.理智感C.美感D.效能感
成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（ ）。A.理智感 B.美感C.道德感 D.成就感
小东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）A、道德感B、理智感C、美感D、效能感
好奇心、新异感、成就感及成功的喜悦感等属于人的下列哪种情感?（ ）A.道德感B.美感C.理智感D.荣誉感
学生解出一道难题，感到无比的兴奋，内心充满轻松愉悦的体验，这属于__________。A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感
学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（ ）。A.道德感B.理智感C.美感D.幸福感
乐乐通过努力解出了一道难题，心中感到非常高兴。这种情感属于()。A.理智感B.道德感C.美感D.自尊感
人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是（ ）的表现。A.道德感B.理智感C.美感D.激情
下列哪些属于高级情感的内容（）。A、理智感B、道德感C、美感D、欣快感E、满足感
自豪感是一种（）A、道德感B、理智感C、美感D、情操
小王同学解决了一道数学难题，感到喜悦与宽慰。这是（）A、理智感B、美感C、道德感D、成就感
晓东在解决了困扰许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）A、道德感B、理智感C、美感D、效能感
人在智慧活动过程中产生的情感体验是（）。A、道德感B、理智感C、美感D、快感
好奇心和成就感属于情感中的（）A、美感B、道德感C、理智感D、荣誉感
学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于（）A、道德感B、理智感C、美感D、幸福感
学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，这属于（）。A、道德感B、理智感C、美感D、幸福感
人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是（）的表现。A、道德感B、理智感C、美感D、激情
学前儿童高级情感有（）。A、理智感B、美感C、成就感D、道德感
幼儿的高级情感包括（）。A、道德感B、美感C、理智感D、成就感
单选题成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。A理智感B美感C道德感D成就感
单选题学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于（）A道德感B理智感C美感D幸福感
单选题晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）。A道德感B理智感C美感D效能感
单选题小王同学解决了一道数学难题，感到喜悦与宽慰。这是（）A理智感B美感C道德感D成就感
单选题人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是（）的表现。A道德感B理智感C美感D激情