已经完成了需求和功能规格的制定，正在制定验收测试策略。在项目的什么阶段时刻, 项目经理应该安排处理哪些与项目计划预计发生偏差的事件?a. 当未预料到的事件发生的时候，由于这种方法节省你宝贵的时间b. 意外事件规划应该贯穿于整个项目生命周期c. 仅在风险管理计划制定期间d. 意外事件规划主要地在项目设计阶段进行
制订计划要留有余地,体现了计划工作的()原理。 A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理
在制定计划时尽可能预见可能发生的情况,并留有余地,体现了管理的()。 A、反馈原则B、能级原则C、动力原则D、弹性原则
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A．以智育为主B．以上课为主C．以课外活动为主D．以社会实践为主
人事计划编制的准则有（ ）。A．综合平衡原则B．要有政策观念C．要体现科学原则D．要实事求是E．要留有余地
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A.以上课为主 B.以课外活动为主C.以智育活动为主 D.以体育运动为主
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A.以智育为主 B.以上课为主 B.课外活动为主 D.以社会实践为主
在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的A.发展原则B.B.连锁原则C.创新原则D.弹性原则
在制定计划时要全方位考虑，使计划能够灵活的适应客观环境变化，体现了计划的A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性
在计划的制定中，要符合政策，要从实际出发，要具体明确，要留有余地。A对B错
在制定计划时要留有充分的余地，使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。这体现了计划的（）。A、目的性B、首位性C、普遍性D、适应性
在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的（）A、整体性原则B、前瞻性原则C、参与性原则D、从实际出发原则E、弹性原则
在旅途中导游为预防游客心脏病突发，在安排日程的时候要留有余地，以感到活动轻松愉快、不疲劳为度
在计划的制定中，要符合政策，要从实际出发，要具体明确，要留有余地。
制定计划的要求（）。A、要符合政策B、要从实际出发C、要具体明确D、要留有余地
在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的（）A、连锁原则B、发展原则C、弹性原则D、创新原则
计划工作强调在制定计划时要留有余地，不能满打满算的原理是：（）A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理
计划制定时强调适应性，做到“量力而行，留有余地”体现的是（）。A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理
灵活性原理是指制定计划时要留有余地，而执行计划一般不应有灵活性。
在计划中体现的灵活性越大，由意外事件引起损失的危险越小，这体现了计划的哪项原则（）A、灵活性原则B、承诺原则C、改变航道原则D、综合平衡原则
已经完成了需求和功能规格的制定，正在制定验收测试策略。在项目的什么阶段时刻，项目经理应该安排处理哪些与项目计划预计发生偏差的事件？（）A、当未预料到的事件发生的时候，由于这种方法节省你宝贵的时间B、意外事件规划应该贯穿于整个项目生命周期C、仅在风险管理计划制定期间D、意外事件规划主要地在项目设计阶段进行
单选题在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的（）A连锁原则B发展原则C弹性原则D创新原则
判断题在计划的制定中，要符合政策，要从实际出发，要具体明确，要留有余地。A对B错
单选题在制定计划的时候，要留有余地，以防止意外事件的发生。这一点体现了计划的（）特征。A效率性B灵活性C主导性D目的性
判断题在旅途中导游为预防游客心脏病突发，在安排日程的时候要留有余地，以感到活动轻松愉快、不疲劳为度A对B错
多选题制定计划的要求（）。A要符合政策B要从实际出发C要具体明确D要留有余地
单选题在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的（）A整体性原则B前瞻性原则C参与性原则D从实际出发原则E弹性原则