要办好学校，提高教育质量，就必须以教学为主，全面安排。在时间上，大部分用于教学；在内容上，以——为主；在组织上，以__________为主。
在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A．以智育为主B．以上课为主C．以课外活动为主D．以社会实践为主
在教学策略里，情景教学是一种 （ ）A． 以教师为主的教学策略B． 以教材为主的教学策略C． 个别化教学D． 以学生为主的教学策略
要贯彻教育方针，实现教育目的，必须坚持（ ）。A．学生德智体平均发展B．以发展智育为主，兼顾发展其他各育C．以发展德育为主，兼顾发展其他各育D．以教学为主，全面安排，面向全体，因材施教
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（ ）为主。A．上课 B．课外活动 C．智育活动 D．体育运动
学校工作必须坚持（ ）。A．以思想政治教育为主B．以智育为主C．以教学为主D．以活动为主
任务式学习强调以学习任务为主线,以()为主体。 A.学生B.教师C.操作D.课例
教师在制定教学目标时要本着“以教学为主”的原则。() 此题为判断题(对，错)。
学校教育以教学为主，学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间。 ( )
学校工作必须坚持（ ）。A.以教学为主B.以学生为主C.以教师为主D.以德育为主
在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（ ）。A.以培养实用型人才为主B.以发展学术为主C.以发展科研为主D.以教学和科研为主要任务
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A.以上课为主 B.以课外活动为主C.以智育活动为主 D.以体育运动为主
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。A.以智育为主 B.以上课为主 B.课外活动为主 D.以社会实践为主
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）的原则。A.以社会实践为主 B.以课外活动为主 C.以上课为主 D.以家庭教育为主
在教学策略里，情境教学是一种__________A.以教师为主的教学策略B.以教材为主的教学策略C.个别化教学D.以学生为主的教学策略
发现教学、探究教学和问题教学都属于()A.以知识掌握为主的方法B.以技能训练为主的方法C.以陶冶感情为主的方法D.以引导探究为主的方法
情境教学法所属的教学方法类型是（ ）A.以实际训练为主的B.以直观感知为主的C.以情感陶冶为主的D.以探究活动为主的
贯彻教育方针，实现教育目的，必须坚持( )。A.学生德、智、体平均发展B.以智育为主，兼顾其他各育C.以教学为主，全面安排，面向全体，因材施教D.德育为主，智育为次，体育再次
学校教育工作要坚持以“教学为主，全面安排”的原则。（ ）
体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。
在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。A、上课B、课外活动C、智育活动D、体育运动
在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）的原则。A、以社会实践为主B、以课外活动为主C、以上课为主D、以家庭教育为主
培训课程内容要体现（）的原则A、以理论为主B、以知识为主C、以技能为主D、以教学为主
单选题在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。A上课B课外活动C智育活动D体育运动
单选题培训课程内容要体现（）的原则A以理论为主B以知识为主C以技能为主D以教学为主
单选题在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）的原则。A以社会实践为主B以课外活动为主C以上课为主D以家庭教育为主
填空题体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。