实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。（ ）
实用主义教育学的代表人物是()．A．赫洋巴特B．杜威C．斯宾塞D．卢梭
杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应以________为中心，而不是以学科知识体系为中心。
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。A.教育即生活B.生活即教育C.从做中学D.学校即社会
实用主义教育学派的代表人物是（ ）。A．杜威和克伯屈B．杜威和狄尔泰C．克伯屈和狄尔泰D．杜威和洛布罗
教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（ ） A．实用主义教育学 B．实验教育学 C．文化教育学 D．批判教育学
下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（ ）A．教育即生活B．学校即社会C．从做中学D．生活即教育
实用主义教育学的代表人物是（ ）。A．乌里B．梅伊曼C．瓦斯凯D．杜威
简述杜威实用主义教育学说在中国的传播及其对中国教育的影响。
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是{pz_填空} 。
杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。
教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是（ ）。A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学
杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于（ ）A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是{ } 。
杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表A、实用主义B、马克思主义教育学C、实验教育学D、文化教育学
教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、批判教育学
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威（）。
实用主义教育学派别的代表人物是（）.A、杜威和狄尔泰B、鲍尔斯C、马克思和恩格斯D、杜威和克伯屈
杜威是以下哪一教育学派的代表人物（）A、实验教育学B、文化教育学C、批判教育学D、实用主义教育学
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会
杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪（ ）的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学
实用主义教育学派的代表人物是（）A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布鲁纳D、杜威
单选题杜威是以下哪一教育学派的代表人物（）A实验教育学B文化教育学C批判教育学D实用主义教育学
单选题实用主义教育学派别的代表人物是（）.A杜威和狄尔泰B鲍尔斯C马克思和恩格斯D杜威和克伯屈
单选题下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）。A“教育即生活”B“学校即社会”C“做中学”D“生活即教育”
单选题杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表A实用主义B马克思主义教育学C实验教育学D文化教育学