实用主义教育学派的代表人物是（）。A．杜威和克伯屈B．杜威和狄尔泰C．克伯屈和狄尔泰D．杜威和洛布罗

实用主义教育学派的代表人物是（）。

A．杜威和克伯屈

B．杜威和狄尔泰

C．克伯屈和狄尔泰

D．杜威和洛布罗

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“教师中心说”代表人物是:() A、杜威B、赫尔巴特C、卢梭D、克伯屈

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活动课程的主要倡导者是( )A．杜威、克伯屈B．杜威、杰克森C．克伯屈、杰克森D．克伯屈、夸美纽斯

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以下属于实用主义教育学的代表人物是()A.杜威B.夸美纽斯C.克伯屈D.赫尔巴特E.裴斯泰洛奇

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实用主义教育学的代表人物是()。A.梅伊曼B.拉伊C.杜威D.克伯屈

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杜威的学生()的《设计教学法》是实用主义教育的一大重要著作。 A.凯洛夫B.克伯屈C.布鲁纳D.斯宾塞

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结构主义课程论的代表人物是()．A．布鲁纳B．孟子C．克伯屈D．杜威

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实验教育学的代表人物是（）A.梅伊曼、拉伊B.狄尔泰C.斯普朗格D.克伯屈

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实用主义教育学的代表人物是（）。A.狄尔泰B.杜威C.斯普朗格D.阿普尔

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19世纪末20世纪初在美国兴起了实用主义教育思潮，该思潮对20世纪整个世界的教育理论和教育实践都产生了极大的影响，其代表人物是（）A.梅伊曼B.鲍尔斯C.克伯屈D.狄尔泰

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