作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法

作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。

  • A、教育学
  • B、心理学
  • C、学科教学法
  • D、教育心理学
  • E、义务教育法

相关考题:

作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。A.教育学B.心理学C.学科教学法D.教育心理学E.义务教育法

作为一名教师,需要掌握的教育理论的基本课程主要有( )。A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学科教材教法

作为一名教师,需要掌握的教育理论的基本课程主要有( ) A.教育学 B.心理学 C.学科教材教法 D.教育经济学 E.教育社会学

课程问题是教师教育的一个重要方面,课程改革也成为各国教师教育改革的一个重要内容。特别是20世纪80年代以来,教师教育课程开始向现代化的方向发展。()

公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程,其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。()

教师应掌握丰富的教育理论知识,应主要学习( )课程。 A.教育心理学 B.教育学C.学科教学法 n义务教育法E.教育法

某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为( );"选课"联系(请作答此空)。查询"软件教研室"教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下:SELECT AVG(工资) As平均工资, ( ) FROM T WHERE 部门= '软件教研室';A.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号B.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,课程号C.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,教师号D.类型为1:n,所以不需要构建一个独立的关系模式

某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师只可以讲授一门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生“选课”的关系类型为( );教师和课程的关系类型为( );“选课”关系(请作答此空)。查询“软件教研室”教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL话句如下:SELECT AVG(工资)AS平均工资,( )FROM T WHERE部门='软件教研室';A.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号B.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,课程号C.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,教师号D.类型为1:n,所以不需要构建一个独立的关系模式

俗话说:“要给学生一杯水。要有一桶水。”这主要是强调教师需要( )。A.具有崇高的精神境界B.具备广博精深的文化专业知识和理论C.具备较强的教育科研能力D.熟练掌握现代教育技术

英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”,(),”主要课程”和()。

历时态课程要素,是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是()A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果B、教育目标、课程研制者、教育效果C、课程研制者、教育内容、课程学习者D、课程学习者、教育效果、教育环境

()是教育机构实现其教育职能的手段和途径。A、教材B、教师C、课程D、教育理论

心理健康教育课程评估的内容主要是()A、课程设置B、教材及教师C、教学方法和过程D、课程效果

西周时期以“六艺”为基本教育内容,其中,书、数作为()、主要是小学的课程,礼、乐、射、御作为(),是大学的课程。

教师招聘考试教育理论综合知识课程类型有哪些?

当代教育改革与发展的趋势有()。A、全面和谐的教育理论B、掌握学习的理论C、自然和自由的教育D、结构课程理论E、实验教学理论

《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件()。A、取得高等学校教师资格B、系统地掌握本学科的基础理论C、具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力D、承担相应职务的课程和规定课时的教学任务

新课程的(),是基础教育和教师教育改革的重大课题,有大量的理论、政策和实践问题需要研究。

这种课程理论强调要让学生掌握解决实际问题的知识,提倡(),“在做中学”,适应以培养能力为主的教学。A、以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程B、教育即生活C、发挥教师主导作用

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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识

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单选题在教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )。A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识