在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()。A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动

在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()。

  • A、个体的生理活动
  • B、个体的心理活动
  • C、个体的社会实践活动
  • D、个体的日常活动

相关考题:

个性是在个体生理基础上通过社会实践活动形成发展的。() 此题为判断题(对,错)。

个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的__________活动,它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。

在个体的身心发展中主导作用的因素是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的实践活动

个体实践活动中,最高层次的是( )活动。A.认识活动 B.社会实践活动C.创造活动 D.精神活动

在人的发展中起决定作用的是个体的实践活动。()

教育是在一定社会背景下发生的 【 】A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动

影响个体身心发展的因素主要有( )、( )、( )、( )和个体实践活动等。

自我意识是个体实践活动的反映,个体对自己在实践活动中的表现和成果可以为个体认识自我提供途径。A对B错

在新的基础教育课程体系中,综合实践活动具有独特的功能和价值。与其他课程相比,综合实践活动更强调()、()、()、()。

人类最基本的实践活动是生产实践,其他活动都是在这个基础之上产生的。()

人类最基本的实践活动是生产实践,其他活动都是在这个基础上产生的。()

在个体心理发展中起主导作用的是()。A、遗传条件B、社会环境C、学校教育D、实践活动

在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。

自我意识是个体实践活动的反映,个体对自己在实践活动中的表现和成果可以为个体认识自我提供途径。

在道德教育方面,实践活动是个体道德形成、发展的()A、前提和条件B、根源和动力C、基础和保障D、内容和措施

在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()。A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动

个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的()。A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动

在管理实践中,计划是其他管理职能的前提和基础,因此计划在管理活动中()。A、是控制活动的基础B、是组织协调的前提C、是活动完成的保证D、是组织生存与发展的纲领

判断题自我意识是个体实践活动的反映,个体对自己在实践活动中的表现和成果可以为个体认识自我提供途径。A对B错

单选题在道德教育方面,实践活动是个体道德形成、发展的()A前提和条件B根源和动力C基础和保障D内容和措施

单选题个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的()。A评价活动B感知活动C心理活动D交换活动

单选题在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()A个体的生理活动B个体的心理活动C个体的社会实践活动D个体的日常活动

多选题在管理实践中,计划是其他管理职能的前提和基础,因此计划在管理活动中()。A是控制活动的基础B是组织协调的前提C是活动完成的保证D是组织生存与发展的纲领

单选题从活动水平的角度看,个体实践活动体系中第一层次的活动是(  )。A课堂活动B心理活动C社会活动D生理活动

填空题个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的____活动,它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。