测验是一种测量手段、标尺,是人才选拔的重要工具,它的最大优点就在于()A、运用方便B、结果精确可靠C、技术成熟D、标准化程度高

测验是一种测量手段、标尺,是人才选拔的重要工具,它的最大优点就在于()

  • A、运用方便
  • B、结果精确可靠
  • C、技术成熟
  • D、标准化程度高

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是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和 测验。

()是配合水准仪进行水准测量而获取读数的一种重要工具。 A、钢尺B、视距标尺C、水准标尺

现代观点认为,人员配备工作对组织的重要性越来越突出,它包括A、选拔和培育人才B、选拔和考评人才C、选拔、考评和使用人才D、选拔、考评、培训和使用人才

关于卡特尔16种人格因素测验,正确的说法包括()多选A. 属于他评式测验B. 测量的是根源特质C. 采用经验法编制D. 可应用于人才选拔

关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是()。A.属于客观化测验B.测量的是根源特质C.可应用于人才选拔D.采用经验法编制

[多选题] 关于卡特尔16种人格因素测验,正确的说法包括(  )。A.属于他评式测验B.测量的是根源特质C.采用经验法编制D.可应用于人才选拔

关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是()。A.属于客观化测验B.测量的是卡特尔的根源特质C.采用经验法编制D.可用于人才选拔

关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是( )。(A)属于客观化测验 (B)测量的是卡特尔的根源特质(C)采用经验法编制 (D)可用于人才选拔

()是主要解决人员选拔测量什么与考察什么的问题。A、人才选拔的绩效模型B、人才选拔的胜任力模型C、冰山模型D、人才选拔的决策模型

下面选拔人才方法中,哪项是不科学方式?()A、面试B、推荐介绍C、知识测验D、技能测验

正确的测验观包括()。A、心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具B、做心理测验时,态度要正确C、心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D、"一考定终身"说明心理测验最重要

成就测验在教育上的用途主要表现在()。A、反馈功能B、评价功能C、研究工具D、人才选拔与安置

荐选制的主要优点是()。A、人才选拔的范围不受限制B、人才选拔具备硬性的客观标准C、人才选拔实现程序化和法制化D、能有机结合人才推荐者和人才选拔者的主观能动性

下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段C、心理测量是心理测验工具的合集D、心理测验是心理测量工具的集合

智力测验是测量能力的一种具体方法和手段。

心理测量是心理测验的一种具体手段。

心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。A、鉴别智力B、因材施教C、人才选拔D、就业指导

关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是()。A、属于客观化测验B、测量的是根源特质C、采用经验法编制D、可应用于人才选拔

单选题测验是一种测量手段、标尺,是人才选拔的重要工具,它的最大优点就在于()A运用方便B结果精确可靠C技术成熟D标准化程度高

单选题()是配合水准仪进行水准测量而获取读数的一种重要工具。A钢尺B视距标尺C水准标尺

单选题荐选制的主要优点是()。A人才选拔的范围不受限制B人才选拔具备硬性的客观标准C人才选拔实现程序化和法制化D能有机结合人才推荐者和人才选拔者的主观能动性

单选题下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()A心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段B心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段C心理测量是心理测验工具的合集D心理测验是心理测量工具的集合

判断题心理测量是心理测验的一种具体手段。A对B错

单选题()是主要解决人员选拔测量什么与考察什么的问题。A人才选拔的绩效模型B人才选拔的胜任力模型C冰山模型D人才选拔的决策模型

多选题心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。A鉴别智力B因材施教C人才选拔D就业指导

判断题测验是人才选拔中的重要工具,它的主要特点就是标准化程度高。()A对B错

多选题关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是()。A属于客观化测验B测量的是根源特质C采用经验法编制D可应用于人才选拔