惩罚可以改变人的行为，其理论依据是（）。
惩罚可以改变人的行为，其理论依据是（）。
相关考题：
关于惩罚，正确的理解是( )A、惩罚是一种阴性强化物，往往比奖赏的效果小B、惩罚可以改变行为，但其后果较奖赏难以预测C、惩罚都是消除了行为而不是巩固了行为D、当不需要学习者对一个信号反应去逃避惩罚时，惩罚可以是有效的E、惩罚没能提供信息
所有不可避免的行为都可以被宽恕。有些非故意的行为也应被宽恕，可以被宽恕的行为都不应受到惩罚。根据以上说法，则下列各项中一定正确的是（ ）A、有些非故意的行为是不能避免的B、有些非故意的行为也要受到惩罚C、一切非故意的行为都不应受到惩罚D、受到惩罚的行为都不是不可避免的
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
单选题关于惩罚正确的理解？（ ）A当不需要学习者对一个信号反应去逃避惩罚时，惩罚可以是有效的B惩罚是一种阴性强化物，往往比奖赏的效果小C惩罚都是消除了行为而不是巩固了行为D惩罚可以改变行为，但其后果较奖赏难以预测E惩罚没能提供信息
单选题关于惩罚，正确的理解是（）。A惩罚是一种阴性强化物，往往比奖赏的效果小B惩罚可以改变行为，但其后果较奖赏难以预测C惩罚都是消除了行为而不是巩固了行为D当不需要学习者对一个信号反应去逃避惩罚时，惩罚可以是有效的E惩罚没能提供信息