教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。
教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。
相关考题：
要求教学按照学科的逻辑系统和学生认识能力发展顺序进行，使学生逐步地、系统地掌握基础知识和基本技能。这一原则是（）A、循序渐进原则B、理论联系实际原则C、直观性原则D、科学性与艺术性相结合原则
教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。这一原则是（）A、循序渐进原则B、因材施教原则C、直观性原则D、巩固性原则
单选题下列关于教学活动设计的说法错误的是（）A活动要有效，活动内容和形式要统一，内容为形式服务。B活动的设计要有助于学生高级思维能力的发展，尤其是创造性思维能力的培养，有利于发展学生的潜能。C活动使所有学生都得到不同程度的发展。D活动要符合学生的年龄特征和学科的要求。
单选题教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。这一原则是（）A循序渐进原则B因材施教原则C直观性原则D巩固性原则
单选题根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（）A启发性原则B教育性原则C目标性原则D直观性原则