一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()。A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语阶段C、无声的外部言语阶段D、内部语言阶段

一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()。

  • A、物质活动或物质化活动阶段
  • B、出声的外部言语阶段
  • C、无声的外部言语阶段
  • D、内部语言阶段

相关考题:

想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。() 此题为判断题(对,错)。

以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】A.活动定向B.内部言语C.有声的外部语言D.无声的外部语言

一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动,主要属于智力技能形成的( )。A.物质活动或物质化活动阶段B.有声的外部言语阶段C.无声的外部言语阶段D.内部言语阶段

以词的声音表象,动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()A、活动定向B、内部语言C、有声的外部言语D、无声的外部言语

课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习难易程度和正确性,对小学高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是( )A.图像表象B.符号表象C.语词表象D.动作表象

想象与表象的关系()。 A.想象依靠表象而存在B.表象为想象提供活动材料和信息C.表象依靠想象而存在D.想象为表象提供活动材料和信息

求助教师资格考试单选题:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】 以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】A.活动定向B.内部言语C.无声的外部言语D.有声的外部言语

根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的( )。A.物质或物质化阶段 B.出声的外部语言阶段C.无声的外部语言阶段 D.内部语言阶段

(  )是指以内心体验的形式,表象自己正在完成各种动作。A.视觉表象B.动觉表象C.内部表象D.外部表象

人脑中出现的“天宫二号”发射升空的景象主要是A.触觉表象B.动觉表象C.听觉表象D.视觉表象

()是指表象时从旁观者的角度看到表象的内容,即可以从表象中看到自己运动过程中外观上的变化。A、视觉表象B、动觉表象C、外部表象D、内部表象

运动表象是由()构成的。A、视觉表象B、听觉表象C、动觉表象D、味觉表象E、嗅觉表象

简述视觉表象与动觉表象及在运动技能学习中的意义。

与想象表象无关的是()。 A、知觉表象B、视觉表象C、听觉表象D、运动觉表象

在学前儿童手工创作中的构思阶段,以表象的基本形态和主要特征为基础,构想出种种新的表象。这是()。A、表象的变形B、表象的分解C、表象的组合D、表象的添加

()是指以内心体验的形式,表象自己正在完成各种动作。A、视觉表象B、动觉表象C、内部表象D、外部表象

表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()A、视觉表象B、听觉表象C、动觉表象D、嗅觉表象E、味觉表象

以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()A、活动定向B、内部言语C、有声的外部语言D、无声的外部语言

想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。

单选题与想象表象无关的是()。A知觉表象B视觉表象C听觉表象D运动觉表象

多选题运动表象是由()构成的。A视觉表象B听觉表象C动觉表象D味觉表象E嗅觉表象

单选题以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()A活动定向B内部言语C无声的外部言语D有声的外部言语

多选题表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()A视觉表象B听觉表象C动觉表象D嗅觉表象E味觉表象

单选题()是指以内心体验的形式,表象自己正在完成各种动作。A视觉表象B动觉表象C内部表象D外部表象

单选题()是指表象时从旁观者的角度看到表象的内容,即可以从表象中看到自己运动过程中外观上的变化。A视觉表象B动觉表象C外部表象D内部表象

判断题想象依靠表象而存在,表象为想象提供活动材料和信息。A对B错

单选题一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()。A物质活动或物质化活动阶段B出声的外部言语阶段C无声的外部言语阶段D内部语言阶段