根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(  )A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(  )

A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感

参考解析

解析:A勤奋感

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根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )

埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

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根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是 ( )A.发展勤奋感B.培养主动性C. 形成亲密感D.建立自我同一感

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埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。()

根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得A.勤奋感B.自主性C.自我同一性D.亲密感

根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。

根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性

根据埃里克森的人格发展阶段理论,当前中学生人格发展的主要任务是( )。A.获得勤奋感B.获得自主感C.获得亲密感D.获得同一感

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根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一感

根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A、信任感B、自主感C、勤奋感D、主动感

根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性

根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。A、羞耻感B、内疚感C、挫折感D、自卑感

判断题根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性A对B错

单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()A勤奋感B主动感C自主感D自我统一感

单选题根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A发展勤奋感B培养主动性C形成亲密感D建立自我同一感

问答题简述埃里克森的人格发展阶段理论。

单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A信任感B自主感C勤奋感D主动感